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河北省兴隆县2024年《变态心理学》考试必刷200题带答案（完整版）

第I部分单选题（100题）

1.社会心理学经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描

述和分析。分值

A:实验

B:归纳

C:观察

D:思辩

答案：C

2.第一印象的作用机制是()。分值

A:近因效应

B:光环效应

C:首因效应

D:刻板印象

答案：C

3.分析性加工方式的人倾向于观察细节,整体性加工方式的人倾向于看整体而忽略细节,人格认知

流派认为这是个体的()差异造成的。

A:知觉风格

B:目标和预期

C:解释和归因

D:心理表征

答案：A

4.合理情绪疗法修通阶段的主要工作是()

A:分析

B:修正、改变

C:解说

D:强化、巩固

答案：B

5.幼儿期儿童的主导活动是()

A:睡眠

B:学习

C:饮食

D:游戏

答案：D

6.长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()分值

A:固化

B:迁移

C:定势

D:干扰

答案：D

7.健康心理学侧重于研究()

A:各种心理活动基本规律和普遍性原则

B:会造成心理活动异常的各种内在机制

C:伤害身体健康的生活方式和心理活动

D:心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗

答案：C

8.“不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。

A:行为治疗

B:完形治疗

C:认知行为疗法

D:人本主义疗法

答案：D

9.以下关于放松训练操作过程的叙述,错误的是()

A:首次进行放松训练时,咨询师应进行示范

B:咨询室中进行训练应使用专业指导语

C:咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练

D:放松训练的方法有很多种,但不可以联合使用

答案：D

10.关于“注意”,以下描述错误的是()

A:注意对判断有无行为障碍具有重要意义

B:注意是一切心理活动的共同属性

C:注意障碍也可见于激情状态

D:意识障碍总是伴有注意障碍

答案：A

11.学习的最佳期限的条件是()

A:心理技能已经完全成熟的时候

B:心理技能尚未开始形成之前

C:心理技能开始形成而尚未成熟之时

D:学习条件已经完全具备的时候

答案：C

12.干预和训练感知能力发展的关键期是()

A:婴儿期

B:童年期

C:幼儿期

D:胎儿期

答案：A

13.通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是()

A:饱和策略

B:行为塑造技术

C:行为渐隐技术

D:代币管制法

答案：C

14.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。

A:家庭教养

B:诱发事件

C:心理发育停滞

D:身体健康状况

答案：D

15.属于引发求助者心理问题的社会性因素是()。

A:人格特征

B:家庭教养

C:认知模式

D:躯体疾病

答案：B

16.分心指()分值

A:注意转移

B:注意分散

C:注意动摇

D:注意起伏

答案：B

17.机能主义心理学的主要特点是()分值

A:认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

B:强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

C:主张从整体上来研究心理现象

D:认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

答案：B

18.调节睡眠与觉醒的神经结构是()分值

A:丘脑

B:下丘脑

C:脑干网状结构

D:小脑

答案：C

19.深入了解求助者时,首先要进行工作是()。

A:进一步了解求助者问题的来龙去脉

B:深入探讨求助者问题的深层原因

C:明确求助者想要解决的问题

D:澄清求助者的真实想法

答案：C

20.发展缓慢型婴儿教养的关键在于()

A:父母采用奖惩相结合的办法

B:让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C:父母理智地克制自己的烦躁

D:需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

答案：B

21.阳性强化法属于()。

A:现实疗法

B:精神分析疗法

C:行为疗法

D:完形疗法

答案：C

22.求助者中心疗法理论的核心是()

A:人有自我实现倾向

B:人拥有价值条件化过程

C:人拥有有机体的评价过程

D:人是可以信任的

答案：A

23.第一发展加速期是指()

A:从出生到幼儿期

B:从童年期到青春期

C:从幼儿期到童年期

D:从青春期到青年期

答案：A

24.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()

A:先天的成熟

B:吸吮

C:后天的经验

D:动作

答案：D

25.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明显的表现形式之一是()

A:直立行走

B:五指分