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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
土木09级1班
《混凝土结构》
课程设计
任务书
适用专业、班级：土木工程09级课程性质：实
践教学课开课系部：建筑工程系任务时
间：20XX年12月广东技术师范学院天河学院建筑工程系
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一、实训目的
混凝土结构课程设计是教学计划中一个十分重要的教
学实践环节，对培养和提高学生的结构设计的基本技能、启
发学生对实际结构设计工作的认识和巩固所学的理论知识
有十分重要的作用，为以后走上工作岗位打下坚实基础。通
过为期2周的实践环节可以达到以下目的：
1、了解混凝土结构设计的一般内容和程序，为毕业设
计及今后从事结构设计工作奠定初步基础；
2、进一步了解混凝土楼盖的布置及传力途径以及主要
构件计算简图的确定；3、掌握楼盖弹性理论和塑性理论的
计算方法，并熟悉内力包罗图和材料图的绘制方法；
4、掌握现浇楼板的构造要求，了解构造设计的重要性；
丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
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进一步提高制图的基本技能。
二、基本要求
1、编写设计计算时，应一丝不苟，多次计算，要培养
认真负责、踏实细致的工作作风。
2、以班为单位在实训教室进行课程设计，严格遵守上
课秩序，服从指导老师安排，严禁迟到、早退。
3、每个同学需独立完成设计任务，允许讨论，不能互
相抄袭和代为完成。
三、任务与作业
1.设计资料
(1)、某工业仓库楼盖，平面轴线尺寸如图1示。其中
纵向尺寸为5×A，横向尺寸为3×B；楼盖尺寸A、B指导
教师给定；外围墙体为砖墙，采用MU10烧结普通砖、M5混
合砂浆砌筑，其中纵墙厚度为370mm，横墙厚度为240mm；
轴线通过各墙体截面中心线。楼梯间设在该平面之外(本课
程设计时不考虑)。
A1=4800；A2=5100；A3=5400；A4=5700；A5=6000；
A6=6300；B1=5400；B2=5700；B3=6000；B4=6300；B5=6600；
B6=6900；(2)、本设计中内柱为钢筋混凝土柱，截面尺寸
为350mm×350mm；
(3)、楼面采用水磨石面层，自重标准值/m2；顶棚为混
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
厚，自重标准值17kN/m3；钢筋混凝土自重
标准值按25kN/m3计算。
(4)、混凝土强度等级：C25；
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(5)、楼面活荷载标准值qk(kN/m2)分别为：
编号qk2.设计内容
(1)、按指导教师给定的设计号进行设计(设计号的给定
方式为：A×B×q×,如A1B3q2等等)，编制设计计算书；
(2)、用2号图纸2张绘制楼盖结构施工图，包括结构
平面布置图、
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