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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
三年级项目四任务一《规划种植园》教学设计
课题规划种植园任务任务1学科科学年级三年级
一、知识与技能
了解在设计中如何合理选址、选作物,分区和安排日程,才能确保丰收。了解不
同的节气适宜种植不同的植物。
二、过程与方法
学习目标
通过阅读教材,查阅资料,了解农作物的种植方式与生长成习性,小组合作,制定
种植规划表。
三、情感态度与价值观
通过活动增长了我们农业生产知识,养成了爱劳动的习惯。
重点了解农作物的种植方式与生长成习性,小组合作,制定种植规划表。
难点培养爱劳动的习惯
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课同学们,你规划过校园种植吗?你在选址、设疑,学通过设疑,
选作物、养护植物方面有什么经验与技巧吗?生思考,交流。激发学生的兴
今天,我们一起来学习《规划种植园》从中寻趣,从而引出与
找答案吧!本课题相关的话
出示课题。题,启发学生,
为后文铺垫。
讲授新课一、劳动需求
如果种植园的土壤贫瘠,就不会有好的收成;
如果选错品种,就可能劳而无获;如果分区不当,就默读课文内了解本课的
可能浪费资源;如果错过种植时机,就会导致减产容、了解本课学习任务。
甚至绝收。的学习目的。
如何合理选址、选作物、分区和安排日程,才
能确保丰收呢?
学生思考、探究解决的方法。
二、劳动探究
二十四节气是我国古代总结的用来指导农事
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
的历法、查阅资料,探究事规律,说说下列节气适
合种什么农作物。
春分:大豆、水稻、玉米、向日葵等。查阅资料了解不同的
立秋:四季豆、甘蓝、胡萝卜等。说一说节气种植不同的
霜降:小麦、芹菜、菠菜、白菜等。农作物。
三、劳动加油站
1.不同农作物的种植方式和生长条件各有不
同,种植前需要详细了解,才能合理规划。思考、交流
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