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天津大学-电工技术实验--离线考核答题纸(第2组+第9组)-周伟成.docVIP

天津大学-电工技术实验--离线考核答题纸(第2组+第9组)-周伟成.doc

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天津大学网络教育学院试卷专用纸

学习中心:奥鹏远程教育福州学习中心(直属)[30]学号:182701433043姓名:周伟成

考试科目:电工技术实验

答题:第(2、9)组

答案:

实验二等效电源定理

一.实验目的

了解EWB的基本界面,学习EWB的基本操作;

学习基本元件的使用、模拟电路的建立和仿真测试。

验证代文宁定理和诺顿定理。

二.实验电路

如图2.2.1(a)、(b)、(c)所示。

(a)

314.78

314.78Ω

15.65V

49.71mA314.78Ω(

49.71mA314.78Ω

(c)

根据开路电压和入端电阻可以计算出

三.实验步骤:

1.启动EWB。

2.按图2.2.1(a)、(b)、(c)所示同时建立三个实验电路

建立本电路用到的元件图标如下:

基本元件箱

电源箱

指示器件箱

电阻

电位器

电池

恒流源

转换开关

接地

电压表

电流表

1).分别单击元件工具栏中的基本元件箱、电源箱和指示器件箱图标,以便同时打开三个工具栏,选取(拖曳)各元件至电路设计窗口,按图2.2.1中的要求旋转某些元件的方向,并按图中位置摆放,分别双击每一个元件,按图2.2.1要求设置元件的参数。

电位器(可调电阻)

阻值(Value/Resistance):1KΩ

初始设置(Value/Setting):50%

增量(Value/Increment):5%

增量控制键(Value/Key):可取缺省R,也可任意设定。

电压表、电流表

模式((Value/Mode):DC

开关

控制键(Value/Key):缺省为空格键(space),也可任意设定。

2).设置电路图的显示内容:

选择Circuit|SchematicOptions菜单命令,在Show/Hide对话框,选中ShowReferenceID和ShowValue两项,以便显示元件的编号和参数值。

3).按图2.2.1所示连线,调整连线,使其比较整齐。

3.运行并测试电路

1).点击主窗口右上角的启动/停止开关,使计算机对电路进行仿真。

2).测试电路(a)的外特性

按动转换开关的控制键,接通电路的负载。

按动电位器的控制键或者Shift+控制键,则电路负载阻值每次减小或增大5%,使电路负载阻值在0%-100%之间改变,分别读取电压表和电流表的读数,按动转换开关的控制键,断开电路负载,测量电路的开路电压,在电路描述窗口以列表形式记录各测量数据。以测试结果中的开路电压和短路电流计算电路的入端电阻。

3).以电路(a)的入端电阻设置电路(b)中电阻R4的阻值,以电路(a)的开路电压设置电路(b)中电压源US2的电压。

按步骤2)的方法测试电路(b)的外特性,在电路描述窗口以列表形式记录各测量数据。

4).以电路(a)的入端电阻设置电路(c)中电阻R5的阻值,以电路(a)的短路电流设置电路(c)中电流源IS1的电流。

按步骤2)的方法测试电路(c)的外特性,在电路描述窗口以列表形式记录各测量数据。

保存电路

选择File|Save菜单命令,在打开的Save窗口中指定保存文件的路径和文件名,将建立的电路保存在.ewb文件中。按照节1.3.4的2中介绍的方法,将电路图复制到粘贴板上,然后,将其粘贴到事先打开的字处理软件(如word或写字板)的新文档中,再将电路描述窗口中的测试数据也复制到文档中,保存文档。

5.点击主窗口右上角的启动/停止开关,使计算机停止电路仿真。退出EWB,退出Windows98,关闭计算机系统。

四.实验数据及分析

、(b)、(c)实验数据如下:

由以上实验数据可以看出,实验电路(a)、(b)、(c)的数据基本是一样的,所以可以看出,一个线性的二端口,可以等效成电压源或者电流源电路,而且具有相同的对外特性。

五.结论

一个线性的二端口,可以等效成电压源或者电流源电路,而且具有相同的对外特性。

实验九模拟运算电路

一.实验目的

学习利用EWB建立并仿真模拟运算电路的方法;

学习模拟运算电路的测试方法;

了解常见模拟运算电路的特性和功能。

二.实验电路及说明

图2.9.1、2.9.2实验电路分别为反向、同向比例放大器,键控开关SW1用来切换比例放大器的输入信号:正弦波或直流信号,SW2用来切换比例放大器输出端的指示仪表:示波器或电压表。示波器的B通道用来观测比例放大器的正弦波输入信号,而A通道用来观测比例放大器的输出信号。

图2.9.1

图2.9.2

图2.9.3实验电路为三输入反向加法器,三个输入信号UF

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