课题申报书：新时代高校国家安全教育数字化转型研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

新时代高校国家安全教育数字化转型研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

在新时代背景下，国家安全教育的重要性日益凸显。高校作为培养国家安全人才的重要基地，其国家安全教育的数字化转型显得尤为重要。然而，当前高校国家安全教育在数字化转型方面还存在一些问题，如教育资源分散、教学方式单一、学生参与度不高等。因此，对新时代高校国家安全教育数字化转型的研究具有重要的现实意义。

（二）选题意义

本课题旨在通过研究新时代高校国家安全教育数字化转型的现状、问题及对策，为高校国家安全教育提供理论支持和实践指导，推动高校国家安全教育向数字化转型，提高国家安全教育的质量和效果。

（三）研究价值

本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：一是为高校国家安全教育数字化转型提供理论依据和实践指导；二是促进高校国家安全教育的创新发展；三是提高国家安全教育的质量和效果；四是增强学生的国家安全意识和能力。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

本课题的研究目标是通过深入研究新时代高校国家安全教育数字化转型的现状、问题及对策，提出切实可行的转型方案，推动高校国家安全教育向数字化转型，提高国家安全教育的质量和效果。

（二）研究对象

本课题的研究对象是新时代高校国家安全教育数字化转型的现状、问题及对策。

（三）研究内容

本课题的研究内容主要包括以下几个方面：

新时代高校国家安全教育数字化转型的现状分析；

高校国家安全教育数字化转型面临的问题及原因分析；

高校国家安全教育数字化转型的对策及实施方案；

高校国家安全教育数字化转型效果的评估与反馈。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

本课题的研究思路是采用文献分析法、调查分析法、比较分析法等多种研究方法，对新时代高校国家安全教育数字化转型的现状、问题及对策进行深入研究，提出切实可行的转型方案，并通过实践验证其可行性和有效性。

（二）研究方法

本课题将采用以下研究方法：

文献分析法：通过查阅相关文献资料，了解新时代高校国家安全教育数字化转型的现状、问题及对策，为研究提供理论依据；

调查分析法：通过问卷调查、访谈等方式，收集高校国家安全教育数字化转型的现状、问题及对策的相关数据，为研究提供实证依据；

比较分析法：通过比较不同高校在国家安全教育数字化转型方面的实践经验和做法，找出共性和差异，为研究提供借鉴和启示。

（三）创新之处

本课题的创新之处主要体现在以下几个方面：

研究视角的创新：从数字化转型的视角出发，对新时代高校国家安全教育进行深入研究，提出切实可行的转型方案；

研究方法的创新：采用多种研究方法相结合的方式，对新时代高校国家安全教育数字化转型的现状、问题及对策进行深入研究；

研究内容的创新：提出切实可行的转型方案，并通过实践验证其可行性和有效性，为高校国家安全教育数字化转型提供理论支持和实践指导。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

本课题的研究基础包括以下几个方面：

研究团队：本课题由一支具有丰富教育科研经验和实践能力的团队负责，能够保证研究的顺利进行；

研究资源：本课题拥有丰富的文献资料和实践资源，能够为研究提供有力支持；

研究环境：本课题得到了高校和相关部门的大力支持，为研究提供了良好的环境。

（二）保障条件

本课题的保障条件包括以下几个方面：

人员保障：本课题由一支具有丰富教育科研经验和实践能力的团队负责，能够保证研究的顺利进行；

经费保障：本课题得到了高校和相关部门的经费支持，能够保证研究的顺利进行；

时间保障：本课题的研究时间充足，能够保证研究的顺利进行。

（三）研究步骤

本课题的研究步骤包括以下几个方面：

研究准备阶段：收集相关文献资料，了解新时代高校国家安全教育数字化转型的现状、问题及对策，为研究提供理论依据；

调查分析阶段：通过问卷调查、访谈等方式，收集高校国家安全教育数字化转型的现状、问题及对策的相关数据，为研究提供实证依据；

比较分析阶段：通过比较不同高校在国家安全教育数字化转型方面的实践经验和做法，找出共性和差异，为研究提供借鉴和启示；

研究总结阶段：对研究过程和结果进行总结，提出切实可行的转型方案，并通过实践验证其可行性和有效性，为高校国家安全教育数字化转型提供理论支持和实践指导。

总之，本课题旨在通过深入研究新时代高校国家安全教育数字化转型的现状、问题及对策，提出切实可行的转型方案，推动高校国家安全教育向数字化转型，提高国家安全教育的质量和效果。本课题的研究将具有重要的理论意义和实践价值。

（课题设计论证共1910字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方