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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

2025年每周工作计划七篇

每周工作计划篇1

做一次销售情况分析，找出问题，互相讨论，并参加一次销售培训。

星期一。走访所有重点终端客户，并填报走访记录，每月不得少于1次，并

将发现问题上报区域经理。

星期二。走访次重点终端客户，了解市场情况，每月不得少于3次，每次不

得少于10家，并填报市场调查记录，上报区域经理。

星期三。与重点终端客户理货员或兼职促销人员电话联系业务，督促经销商

送货（做到每3天联系1次，并做好电话记录）。

星期四。每天登记经销商的库存与销售报表1次，并每5天向公司汇报一次。

星期五。每旬与经销商分析一次市场形势，检查资金到位情况，制定发货计

划，上报公司销售内勤，并抄报区域经理。

星期六。每月编写当月工作总结及市场情况以及销售计划汇总报告，上报区

域经理。

星期日。及时处理质量问题，分管区域市场质量投诉必须在8小时内进行处

理，并以书面形式上报公司销售内勤。

每周工作计划篇2

一、生活活动指导。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等，它是幼儿一日生活的重要组

成部分，是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径，也是参透社会性教育、行

为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时，不仅可以联系使用

餐具，养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯，还可以帮助幼儿认识粮

食、蔬菜，学习营养知识，发展自理能力。

生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例，不可忽视。许多教育目标不

能在教育生活中全部实现，教师要做有心人，充分利用生活活动，依据月教育目

标和教育建议，确定本周生活活动指导要点，进行有目的、有计划的指导。如9

月份小班幼儿刚刚入园，生活指导要点是认识标记，熟悉幼儿园，利用生活活动

与每名幼儿亲近，建立良好关系，消除分离焦虑；大班生活指导要点则是独立能

力、任务意识、规则意识与习惯，利用生活活动学习照顾弟妹，开展“小问号”、

“小帮手”等活动。

生活活动指导，应该说明个别幼儿的指导，如体弱儿的照顾、个别幼儿动

作与生活技能的辅导，或与自闭儿共同游戏等。

二、活动区指导要点。

活动区活动是幼儿有范围的自选活动，应以活动区形式提供选择机会，如角

色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间，幼儿可以根据

自己的兴趣和需要，自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式，得到

情感的满足，促进其全面的和谐发展。

在活动区活动时间，教师不是直接的组织者、指挥者，而要学会隐性指导，

通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教，参透教育意图。因此教师要根

据月计划，确定本周活动区指导要点。如在大班，9月设立了动物娃娃家、操作

区、宠物区等，第一周，重点指导宠物区，学会大家一起玩；第二周，重点指导

角色区，模仿家庭生活，教师参与游戏，建立师生亲密关系；第三周，重点指导

操作区，提供穿衣、系扣、喂饭等材料，学习生活技能。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

最后注意，活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。

三、小班9月第一周工作计划。

（一）生活活动指导要点。

1、认知班级和自己的标记，指导幼儿使用自己的毛巾、水碗。

2、知道幼儿吃饭、入厕。