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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
黄金村残疾人心理康复工作纪要
1.为什么要关心残疾人的心理康复?
人和动物不同,除了维持生命的生理活动以外,还有一系列的心
理活动。伤残造成生理活动障碍,必然会相应地影响其心理活动,严
重者还会影响到社会功能。不论什么原因造成何种残疾,即使终生不
可恢复其致残的生理功能,只要努力矫正其心理功能,在一定程度上
恢复其社会功能就可代偿部分受损的生理功能,使残疾人残而不废,
成为对社会有用的一员,而不是成为累赘。因此,残疾人的心理康复
问题,是残疾人和其亲属以及全社会都应关心的题。
2.残疾怎样分类?
残疾是指生理上或心理上的缺陷,包括躯体残疾和精神残疾两大
类。躯体残疾又包括感觉器官残疾(如视力残疾的盲、听力残疾的聋)、
运动器官残疾(如肢体残疾、言语器官残疾)和内脏器官残疾(如严
重的心、脑疾病)等。精神残疾则包括智力残疾、行为与人相残疾和
精神病等。
按照世界卫生组织的统计,残疾人约占世界总人口的10%,据
此推算,全世界残疾人约5亿。我国于1987年4月进行的全国29个
省、直辖市、自治区的残疾人抽样调查结果表明,我国残疾人占总人
口的4.90%,据此推算,全国五类残疾人总数约为5164万人,其
中约有听力言语残疾者1770万人,智力残疾者1017万人,肢体残疾
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
者755万人,视力残疾者755万人,精神残疾者194万人,综合残疾
者673万人。现在全国人口已达12亿多人,按4.90%推算,残疾
人也达到了6000多万人,而且由于自然环境和社会环境的变化,每
天都会增加新的残疾人,这些人的心理康复问题也就关系着全社会的
文明与进步。
3.残疾人是不是残废人?
残疾人不应被认为是残废人。躯体残疾者的思维能力和其他心理
功能可以是完好无损的。精神残疾者也还保持着部分正常的心理能
力,且躯体通常是完好的。只要受到必要的教育和训练,通过代偿作
用,许多人甚至可以成为超越正常人的出类拔草的人物。这种身残志
坚终于成为生活强者的例子,无论在世界上还是在我国都不胜枚举。
第二次世界大战时期的美国总统罗斯福是个小儿麻痹后遗症致残者,
每天坐着轮椅上班,但成了美国有史以来淮一的连任四届的总统。我
国有下肢瘫痪的著名科普作家高士其、高位截瘫的张海迪以及成千名
在各项世界残疾人运动会中为国争光的残疾运动员。在1997年表彰
的自强模范中就有靠双拐行走,自学成才,奇迹般地走上讲台的北京
林业大学外语系教授李健。只要有健康的心理,残疾人并不等于残废
人。
4.残疾人有哪些认知特点?
残疾人作为一个特殊的群体,除了与一般人有着共同的心理特点
外,还有着其独特的心理表现和认知特点。由于残疾的类别不同,残
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
疾的程度不同,以及致残发生的时间(先天致残或后天致残)不同,
其认知特点也不同。
盲人由于视觉丧失,尤其是先天性视力残疾人或幼年致残的人,
就缺乏甚至根本没有空间概念,没有视觉形象,没有周围事物的完整
图景认识。由于人的外界信息90%是来自视觉通道,因此,盲人的
形象思维很不发达。虽然他们的听觉和触觉非常灵敏,但也无法弥补
这一损失。不过盲人在另一方面由于没有视觉信息的干扰,形成了爱
思考、善思考的习惯,相应地抽象思维和逻辑思维就比较发达。由于
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