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中小学备课数字化转型的实施路径与策略创新

引言

随着数字化平台的普及，教学资源的共享和优化成为了可能。教师可以通过平台方便地访问并利用各类教育资源，如教材、课件、习题、试题等，同时也能将自己创建的优质资源分享给其他教师。这种资源共享的模式，打破了传统教育中资源分配的不均衡问题，尤其在偏远地区，数字化备课能够有效弥补教育资源的短缺。平台上的教学资源也会随着教师的反馈和使用逐步优化，提高资源的质量和适用性。

数字化转型有助于解决城乡、区域教育资源不均衡的问题。通过线上教育平台，偏远地区的学校可以通过网络获取到高质量的教学资源，提升教师的备课水平，帮助学生享受更为