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数学实验对学科知识理解的推动作用论文
摘要：本文旨在探讨数学实验在学科知识理解中的重要作用，通过分析数学实验在实际教学中的应用，提出数学实验对学科知识理解的推动作用。文章从两个方面展开论述，分别阐述了数学实验在提高学生抽象思维能力和实际应用能力方面的具体表现。
关键词：数学实验；学科知识理解；抽象思维能力；实际应用能力
一、问题的提出
（一）数学实验在提高学生抽象思维能力方面的作用
1.数学实验有助于学生对数学概念的理解
数学实验通过具体的操作和实际操作，使学生能够直观地感受数学概念，从而加深对数学概念的理解。例如，在教授“函数”这一概念时，教师可以通过让学生绘制函数图像、观察函数变化规律等
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