湖南省中方县2024年《认知心理学》考试真题附参考答案（基础题）.docxVIP

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湖南省中方县2024年《认知心理学》考试真题附参考答案（基础题）

第I部分单选题（100题）

1.LES共含有48条我国较常见的生活事件,其中不包括()。

A:社交方面问题

B:应对方式问题

C:家庭生活问题

D:工作学习问题

答案：B

2.阳性强化法的操作过程不包括()

A:明确目标行为

B:实施强化

C:建构焦虑等级

D:监控目标行为

答案：C

3.根据统计学标准,心理异常是()

A:事件不确定性的函数

B:由个体主观上的不适体验程度决定的

C:由个体行为偏离平均值的程度决定的

D:心理不稳定性的函数

答案：C

4.良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的()

A:人格结构的变化

B:躯体化的症状

C:心理冲突强度

D:认知功能的失调

答案：B

5.观察学习是指()

A:学生在老师指导下的野外学习

B:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

C:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

D:有意识地学习他人身上的优点

答案：B

6.对于咨询师感情限制的内涵,正确的理解是()。

A:咨询师与求助者的情感必须限制在工作范围内

B:咨询师应该让自己的感情顺其自然

C:咨询师不能表露自己的真实情感

D:咨询师对产生移情的求助者应立即实施转介

答案：A

7.根据许又新教授的观点,要判断神经症,对精神痛苦和社会功能的评定,至少要考虑近()的

情况。

A:2周

B:2个月

C:3个月

D:3周

答案：C

8.动机强度和活动效率的关系大致是()型曲线。分值

A:线性

B:U

C:N

D:倒U

答案：D

9.心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中,“how”指的是()。

A:事情是怎样演变的

B:事情发生的原因是什么

C:发生了什么事

D:事情是在什么样的环境下发生的

答案：A

10.针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈是()。

A:治疗性会谈

B:咨询性会谈

C:鉴别性会谈

D:危机性会谈

答案：A

11.以下各项中,()不是适宜的求助者必须具备的特征。

A:信任度高

B:智力正常

C:人格异常

D:动机正确

答案：C

12.心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系,这是限制性观点中的()。分

值1分

A:咨询目标的限制

B:职责限制

C:中立态度限制

D:感情限制

答案：D

13.关于爱情的描述,不正确的是()。分值

A:爱情是人际吸引最强烈的形式

B:幼儿也有爱情

C:爱情具有浪漫色彩

D:爱情是一种高级情感

答案：B

14.情感反应需要咨询师具有良好的()能力。

A:解释

B:共情

C:真诚

D:热情

答案：B

15.艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()

A:智慧品质

B:爱的品质

C:诚实品质

D:关心品质

答案：D

16.塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()

A:战场疲劳综合症

B:创伤后应激障碍

C:灾难征候群

D:一般适应征候群

答案：D

17.鼓励技术中最常用的方法是()。

A:直接重复求助者的话

B:及时表扬

C:给予正确性的评价

D:不断提问

答案：A

18.归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A:赋予恰当意义

B:使用统计方法

C:进行迹象分析

D:资料的可靠性

答案：D

19.用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言,以消除病理心理和躯体障碍

的心理治疗方法是()。

A:厌恶疗法

B:催眠疗法

C:冲击疗法

D:生物反馈法

答案：B

20.企业家属于()的社会角色。分值

A:开放型

B:表现型

C:创新性

D:功利型

答案：D

21.合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是()

A:解说

B:分析

C:强化、巩固

D:修正、改变

答案：C

22.人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系。分值

A:认知上

B:道德上

C:心理上

D:行为上

答案：C

23.协助个体达到察觉的状态,以及经由察觉而获得更多的选择,及肩负更多的责任,是()的咨

询目标。

A:精神分析学派

B:行为主义

C:完形疗法

D:存在-人本主义

答案：C

24.在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的

重要性,这是()。分值

A:平均模式

B:加法模式

C:加权平均模式

D:中心品质模式

答案：C

25.态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。分值

A:认知成分

B:情感