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湖北省竹山县2024《职业教育心理学》考试必刷200题真题题库【考点提分】.docxVIP

湖北省竹山县2024《职业教育心理学》考试必刷200题真题题库【考点提分】.docx

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湖北省竹山县2024《职业教育心理学》考试必刷200题真题题库【考点提分】

第I部分单选题(100题)

1.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()

A:夸大或缩小

B:糟糕至极

C:绝对化要求

D:过分概括化

答案:D

2.人对突然的强大精神刺激的抵抗能力叫做()

A:环境适应能力

B:心理自控力

C:心理活动耐受力

D:心理活动强度

答案:D

3.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。

A:偏执性

B:焦虑性

C:分裂样

D:强迫性

答案:D

4.咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是()。

A:指导

B:解释

C:释义

D:面质

答案:A

5.“绝对化要求”通常与()之类的词联系在一起。

A:好像

B:应该

C:可能

D:也许

答案:B

6.行为塑造过程中,多采用()。

A:正强化法

B:负强化法

C:代币管制法

D:饱和策略

答案:A

7.大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是()分值

A:书写性言语中枢

B:视觉性言语中枢

C:运动性言语中枢

D:听觉性言语中枢

答案:C

8.不属于抑郁发作症状的是()

A:言语减少

B:情绪低落

C:思维贫乏

D:动作迟缓

答案:C

9.合理情绪疗法的ABCDE理论中,A代表()

A:对事件的看法、解释及评价

B:对个体的不合理信念进行辩论

C:咨询的效果

D:诱发事件

答案:D

10.态度的ABC模型中,B指()。分值

A:行为

B:行为倾向

C:感觉

D:情感

答案:B

11.抑制型儿童在新环境中表现出退缩的反应模式,心理学家称之为()。

A:存在焦虑

B:素质焦虑

C:情境焦虑

D:新异焦虑

答案:D

12.咨询师是否使用自我开放,一般应以()为准。

A:咨询师的主观感受

B:上级咨询师的指示

C:求助者的请求

D:家属的要求

答案:C

13.婴儿对主体我的认识出现在()前后

A:4个月

B:6个月

C:1岁

D:2岁

答案:C

14.红色让人感到温暖,这是一种()现象。分值

A:感觉对比

B:联觉

C:感觉后像

D:感觉适应

答案:B

15.1896年在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所的是()。

A:韦特默

B:卡特尔

C:高尔顿

D:比内-西蒙

答案:A

16.一名高考成绩极高的学生,不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是()

A:双避冲突

B:双趋冲突

C:趋避冲突

D:双重趋避冲突

答案:B

17.一般适应征候群的第三个阶段是()

A:搏斗阶段

B:衰竭阶段

C:康复阶段

D:警觉阶段

答案:B

18.根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在

有可能被归因于()。分值

A:行为主体

B:环境背景

C:刺激客体

D:偶然因素

答案:A

19.系统脱敏法操作规程的第一个步骤是()。

A:放松训练

B:系统脱敏

C:寻找适宜刺激

D:建构焦虑等级

答案:A

20.创伤后应激障碍的症状不包括()

A:对创伤性经历的选择性遗忘

B:创伤性体验反复重现

C:情感的钝化和回避

D:植物神经过度抑制

答案:D

21.个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是()

A:升华

B:投射

C:反向形成

D:合理化

答案:A

22.阳性强化法操作过程的第一个步骤是()。

A:设计干预方案

B:明确目标行为

C:监控目标行为

D:明确阳性强化物

答案:B

23.以下不属于放松训练特点的是()。

A:可提高求助者改善症状的速度

B:简便易行

C:容易受时间和地点的限制

D:实用有效

答案:C

24.自主神经由()组成。分值

A:交感神经和副交感神经

B:躯体神经和植物神经

C:31对脊神经

D:脊髓和延脑

答案:A

25.根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式

的技术是()

A:“停留于此”技术

B:合理情绪想象技术

C:自我管理程序

D:合理自我分析

答案:C

26.对于2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于()

A:有选择的社会性微笑

B:自发性微笑

C:反射性微笑

D:无选择的社会性微笑

答案:D

27.语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。分值

A:形象

B:视觉

C:抽象

D:听觉

答案:D

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