河南省周口地区扶沟县2022-2023学年八年级上学期期末语文试题【含答案解析】.docx

2022—2023学年度下期期末考试

八年级语文试题

一、积累与运用（共28分）

全民阅读时代，学校组织“爱阅读”综合性学习活动，请你完成以下任务。

阅读可以对抗乏味的生活，可以消除闭塞的思想，可以治愈浮（zào）的心灵，可以驰骋广袤的天地。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，（hán）养浩然之气。中华民族自古提倡阅读，讲究______、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。我们要养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。大家都要踊跃参与到阅读中来，创建爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

1.填入上面这段文字横线处的词语，恰当的一项是（）

A.目空一切 B.格物致知 C.相辅相成 D.叹为观止

2.根据语境，填入合适的汉字或给加点字注音。

①闭塞（）②浮zào（）③驰骋（）④hán养（）

3.画线的语句有搭配不当的语病，请写出修改意见。

【答案】1.B2.①.sè②.躁③.chěng④.涵

3.将“创建”改为“营造”

【解析】

【1题详解】

本题考查成语运用。

A.目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起；

B.格物致知：指研究事物原理而获得知识；

C.相辅相成：指两件事物互相补充，互相配合缺一不可；

D.叹为观止：形容所见到的事物好到了极点；

结合句中“提倡阅读”“诚意正心”“传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格”可知，此处应该是由阅读获得知识，故应选“格物致知”；

故选B。

【2题详解】

本题考查字音字形。

闭塞：bìsè，消息不灵通；

浮躁：fúzào，指急躁，不沉稳；驰骋：chíchěng，骑马快速奔跑；

涵养：hányǎng，滋润养育；培养。

【3题详解】

本题考查病句修改。

创建是“新建立”的意思，与“浓厚氛围”搭配不当，将“创建”改为“营造”。

4.在撰写“我爱阅读”朗诵稿时，小语想引用古诗文名句来丰富内容，为此他整理了一些材料，请你根据积累帮他补全古诗文名句。

序号

主题

诗文名句

出处

①

阔大

气蒸云梦泽，______。

孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

②

相长

是故______，教然后知困。

《虽有嘉肴》

③

静谧

______，潭影空人心。

常建《题破山寺后禅院》

④

坚守

拣尽寒枝不肯栖，______。

苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》

⑤

掠夺

半匹红纱一丈绫，______。

白居易《卖炭翁》

⑥

友谊

______，落日故人情。

李白《送友人》

⑦

赏识

世有伯乐，______。

韩愈《马说》

⑧

开阔

复行数十步，______。

陶渊明《桃花源记》

【答案】①.波撼岳阳城②.学然后知不足③.山光悦鸟性④.寂寞沙洲冷⑤.系向牛头充炭直⑥.浮云游子意⑦.然后有千里马⑧.豁然开朗

【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：撼、岳、寂、寞、炭、豁。

5.小说中不同身份、不同地位的人物构成了主人公的生活圈，影响着其人生轨迹。请从《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，从主人公的生活圈中选取两个不同人物，结合相关内容，说说他们对主人公产生的影响。

【答案】示例一：祥子的人生理想是买一辆属于自己的车。尽管第一次买的车被抢，但他仍努力奋斗想拥有下一辆车。可是，孙侦探强取豪夺，抢走了他辛苦攒下的买车钱，让他的买车梦再次破灭。虎妞贪图享受，与祥子结婚后很快花光积蓄，她难产而死让祥子不得不卖车葬妻，他的买车梦彻底破灭。从此后祥子一蹶不振，渐渐地，他由最初的质朴勤劳、要强体面堕落成自私懒惰、自暴自弃的行尸走肉。

示例二：保尔最初只有本能的反抗意识，比较懵懂、鲁莽。林务官的女儿冬妮娅曾把小说《牛虻》介绍给保尔，这部书启发了他的革命思想。后来革命者朱赫来常常给保尔讲布尔什维克的故事井传授革命经验，教育引导保尔做事要沉着冷静，要有敢于拼搏的精神。朱赫来的影响让保尔逐渐成长为一名真正的革命战士。

【解析】

【分析】

【详解】本题考查名著阅读内容人物形象分析。注意要求是“从主人公的生活圈中选取两个不同人物，结合相关内容，说说他们对主人公产生的影响”，这个影响可以是正面的，也可以反面的。《骆驼祥子》是老舍的代表作品，文中刻画的人物形象，如虎妞、小福子、曹先生、刘四爷、夏太太等，虎妞是祥子的妻子，小福子是祥子喜欢的人，孙侦探是改变祥子命运走向的人，曹宅的曹先