2025年小学体育课教学计划 .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2025年小学体育课教学计划

一、教学目标

1.培养学生热爱体育运动和参与体育活动的意愿，增强体质

和身体素质。

2.发展学生的协作精神、团队意识和合作能力。

3.培养学生的运动技能和基本运动能力，提高体育技能水

平。

4.促进学生的心理健康和情绪调节能力。

5.培养学生的自信心和竞争意识。

二、教学内容

1.体育基本技能：包括跑步、跳跃、投掷、接球、拦截等基

本动作的训练。

2.球类运动：包括足球、篮球、乒乓球等球类运动的基本规

则和基本技能训练。

3.田径运动：包括短跑、长跑、跳远、跳高等田径运动项目

的训练。

4.健美操：通过音乐和舞蹈动作的组合，培养学生的协调性

和灵活性。

5.传统民族体育活动：包括踢毽子、跳绳、折纸船等传统民

族体育活动的训练。

6.团队合作活动：包括拔河、接力赛等团队合作活动的训

练。

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

三、教学方法

1.示范法：教师通过示范正确的动作和技巧，帮助学生理解

动作的要领和技术要求。

2.分组合作法：将学生分为小组进行活动，通过小组内的合

作和协调，促进学生的交流和合作能力。

3.游戏化教学法：通过设置游戏规则和比赛形式，激发学生

的兴趣和参与度，提高学生的动手实践能力。

4.个性化教学法：根据学生的不同特点和能力，设置差异化

的教学任务和要求，让每个学生都能得到发展。

四、教学计划

第一学期：

1.第一周：体育基本技能训练（跑步）

2.第二周：体育基本技能训练（跳跃）

3.第三周：球类运动训练（足球）

4.第四周：球类运动训练（篮球）

5.第五周：田径运动训练（短跑）

6.第六周：田径运动训练（跳远）

7.第七周：健美操训练

8.第八周：传统民族体育活动训练（踢毽子）

9.第九周：传统民族体育活动训练（跳绳）

10.第十周：团队合作活动训练（拔河）

第二学期：

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

1.第十一周：体育基本技能训练（投掷）

2.第十二周：体育基本技能训练（接球）

3.第十三周：球类运动训练（乒乓球）

4.第十四周：球类运动训练（羽毛球）

5.第十五周：田径运动训练（长跑）

6.第十六周：田径运动训练（跳高）

7.第十七周：健美操训练

8.第十八周：传统民族体育活动训练（折纸船）

9.第十九周：传统民族体育活动训练（纸牌游戏）

10.第二十周：团队合作活动训练（接力赛）

五、评价方法

1.观察评价：教师通过观察学生的动作和技能表现，进行评

价和反馈。