2025年小学体育工作计划 .pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

小学体育工作计划

小学体育工作计划1

一、学生分析

1、二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动

的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意

识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放

到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的.话语不放在心理，一会就恢复到原

始状态。

二、教学目标：

〈1〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，

〈2〉知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

〈3〉进一步学会一些队形队列基本运动、游戏、健美操的方法，发

展身体素质和基本活动能力。

〈5〉体验参加体育活动的乐趣，

〈6〉遵守纪律，与同学团结合作。

三、教学重难点

(1)教学重点

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

结合教学常规，进行队列队形教学。二年级的体育教学重点侧重于趣

味游戏游戏、短跑、投掷、跳远等项目，因此在教学中要有意识地进行这

些方面的练习。

(2)教学难点

二年级的学生理解老师要求相对较慢，在进行一些协调性方面的练习

时，学生可能不容易接受。

四、教学措施

1、认真备课，创设课堂情境，提高课堂趣味。

2、抓好课堂常规，多给予学生表扬、鼓励。

3、多培养体育骨干和学生组织能力，开展多种多样的活动

4、采用直观教学方法，精讲多练，搞好自主、综合、拓展研究。

5、教师处处以身作则，为人师表

小学体育工作计划2

为了贯彻执行德、智、体全面发展的教育方针，鼓励学生经常锻炼身

体，初步掌握锻炼身体的基本技能，培养科学锻炼身体的好习惯，达到大

学生体育合格标准，使之成为社会主义现代化建设需要的合格人才，根据

我院具体情况，特制定体育锻炼计划如下：

一、体育课

1.我院本科生一、二年级开设体育课，三、四年级开设形体选修课。

一年级以自然班为基础，以田径、太极拳、健美操、球类、游泳及武术为主

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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

要教学内容。二年级根据学生的特长选修足、篮、排、乒乓球、武术、韵律

操、形体等进行分组教学。本科及高职在校生体育课学时数分别为140学

时和68学时。

2.一年级新生进校后第一周，聘请体育专家或请教研室有经验的`教师，

进行一次体育理论专题讲座,讲解大学体育与高中体育课的不同、体育的重

要性、体育发展史以及当前的体育形势等。分班后每位教师依据“学校体

育”一书为教材，讲授2--4学时的理论课，并给与检查。

二、大学生体育合格标准的实施

1.我院每学年第二学期进行大学生体育合格标准评定，一、二年级根

据学生的身体形态、身体机能、五项达标、体育课成绩及课外体育锻炼综

合评定；三、四年级根据学生身体机能、五项达标、课外体育锻炼综合评

定。对不能参加正常体育课学习的学生开设体育保健课，同样为他们的康

复打下良好的基础。

三、课外体育锻炼