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从描写的角度
赏析句子
导入
思考:
在文章中是什么让人物“活灵活现”?
考点解读
提问形式
1.从人物描写的角度赏析
下列句子。
2.赏析文中划线句子
(从描写的角度)。
主观简答题
3.文章中划横线句子运用
了什么描写方法?有什么
作用?
4.结合语境,品析画线句
子,分析其表达效果。
五种常考的人物描写
对人物的容貌、穿着、佩戴、音调、
外貌描写姿态、服饰等外在客观事物进行描写。
注意与神态描写的区别。
着重描写刻画人物的面部表情变化,如:
哭、笑等;面部器官的活动,如:皱眉、神态描写
撇嘴等。注意与动作描写的区别。
五种常考的人物描写
主要指人物的四肢、躯干、头
动作描写部等的外在活动,注意与心理
描写的区别。
刻画人物心理活动的描写,主
要指心理所感、所想。注意与心理描写
神态描写的区别。
五种常考的人物描写
主要指人物的语言对话的描写,
语言描写一般为人物对话或自言自语。注
意与心理描写的区别。
在分析解答题目时,要结合具体的描写方
法角度,以及结合文章的具体内容进行分
析,切忌生搬硬套。
答题步骤
第一步:判断手法第三步:分析情感
五种常考的人物描写之间通过句子里透露出来的信息
既有联系也有本质区别,分析人物描写句子所表现的
一定要注意区分。作者或者文中人物的情感。
第二步:概括内容
判断出人物描写的方法之后,分析描
写的表达效果。详细分析句子所描写
的内容,进行简要的概括,分析人物
描写写出了人物的什么状态、情态。
例句分析
他身材增加了一倍:先前的紫色圆
脸,已经变做灰黄,而且加了很深
的皱纹;眼睛周围肿得通红。他头上
一顶破毡帽,身上一件极薄的棉衣,
浑身瑟缩着;手里提着一个纸包和
一支长烟管,那手也不是我所记得
的红活圆实的手,却又粗又笨而且
开裂,像是松树皮了。
——鲁迅《故乡》
1、运用了外貌描写的手法,
2、通过对闰土脸、眼睛,衣着、手
的描写,生动形象地写出了
中年闰土他是一个憔悴不堪、劳累困苦、
勤劳善良,备受生活折磨的农民
形象。
例句分析
“哥儿,你牢记住!”她极其郑
重地说。“明天是正月初一,清
早一睁开眼睛,第--句话就得
对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!记得
住吗?你要记得,这是一年的运
气的事情。不许说别的话!说过
之后,还得吃一点福橘。”她又
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