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人教版小学五年级下册数学期末测试卷附答案(培优).docxVIP

人教版小学五年级下册数学期末测试卷附答案(培优).docx

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人教版小学五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在三位数2□0的方框里填入一个数字,使它同时是2、3、5的倍数,最多有(?)种填法。?

A.1????B.2????C.3????D.4

2.找规律,在里应填的图形是(??)。?

?

A.???B.???C.???D.?

3.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是(??)。

A.????B.????C.????D.

4.按照数的(?)来分,可以把自然数分为质数、合数和1。?

A.因数的个数????B.是否是2的倍数????C.是否是3的倍数????D.大小

5.正方体是(??)。

A.我六个面中有两个面是正方形.?

B.我有六个面全是长方形.

C.我有六个一样大小的正方形.

6.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了(?)。?

A.30°????B.90°????C.180°????D.360°

二.判断题(共6题,共12分)

1.所有奇数都是质数,所有偶数都是合数。(??)

2.所有的奇数都是质数,所有的质数都是奇数。(??)

3.一个数先缩小到原来的,再扩大到所得数的100倍,小数点位置没有变化。(??)

4.因为5×7=35,所以35是倍数,5和7是因数。(??)

5.质数的因数只有一个。(??)

6.张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。??(?)

三.填空题(共8题,共23分)

1.平移和旋转都是物体的运动方式,如(??)、(??)是平移现象,(??)、(??)是旋转现象。

2.如图(单位:厘米):

①上面的长方体,上、下两个面的面积都是(??)平方厘米。

②上面的长方体,左、右两个面的面积都是(??)平方厘米。

③上面的长方体前、后两个面的面积都是(??)平方厘米。

④上面的长方体的表面积的和是(??)平方厘米。

3.物体所占空间的(??)叫做物体的体积。

4.与表针旋转方向相同的是(??)旋转,与表针旋转方向相反的是(??)旋转。

5.根据要求填空。

6.如右图,图形D可以看作图形B绕(??)点,沿顺时针方向旋转(??)得到的。?

7.计量一小瓶果汁可以用(??)做单位,用字母(??)表示;计量一大桶纯净水时,可以用(??)做单位,用字母(??)表示。

8.棱长1厘米的小正方体至少需要(??)个可拼成一个较大的正方体。需要(??)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(??)米。

四.计算题(共2题,共10分)

1.算一算。

2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)

五.作图题(共1题,共4分)

1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?

六.解答题(共6题,共52分)

1.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?

2.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:

(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?

(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?

(3)最多可以摆几个小正方体?

3.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。

4.下面是某镇居民1999~2004年人均收入情况的统计图表。

(1)请根据上表中的数据完成下面的统计图。

(2)哪年到哪年增长的幅度最大?

(3)请你预测一下2005年该镇居民年人均收入大约是多少。

(4)你还能获得哪些信息?

5.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?

6.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题:

(1)从折线统计图看出(???)的成绩提高得快.

(2)从条形统计图看出(???)的思考时间多一些,多(???)分钟.

(3)你喜欢谁的学习方式,为什么?并求出他的最后3次自测的平均成绩.

(4)你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.B

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动

2.6.6;6.6;30.25;86.9

3.大小

4.顺;逆

5.2;4;8;16

6.O;180°

7.毫升;mL;升;L

8.8;1000;10

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