2024级本专科人才培养方案-思想政治教育（卓越班）.doc

马克思主义学院

2024级思想政治教育（卓越教师）专业人才培养方案

一、培养目标

培养具备坚定的政治立场，较高的思想道德素质，能以立德树人为己任；具有扎实的马克思主义理论素养和思想政治教育学科知识，厚实的人文底蕴与科学精神；具有先进的育人理念与数字教育教学能力，较强的管理与沟通能力；具备创新发展的潜质和开阔的全球视野，能够胜任中学思政课教学和教育管理并推动教学改革的卓越型骨干教师，以及在党政机关、企事业单位等从事思想政治工作的卓越型专门人才。

本专业对所培养的学生在毕业五年左右的目标预期是：

目标1：师德高尚，奉献教育

具有深厚的教育情怀和坚定的马克思主义理想信念，认同中国特色社会主义，求真尚美、道德高尚；热爱中学教育事业，以立德树人为己任，善于建立和谐的师生关系，做中学生成长的引路人；遵守师德规范，具备良好的教师职业素养和依法执教意识，自觉践行社会主义核心价值观，成为“六要”和“四有”好老师。

目标2：学养深厚，精于教学

掌握较为扎实的马克思主义理论与思想政治教育相关学科（哲学、政治学、法学、经济学、社会学和教育学等）的基础知识、基本原理和基本方法；具备深切的政治认同、科学精神、公共参与和法治意识的思想政治学科核心素养，能够结合社会生活实践，根据课程标准合理地进行教学设计、高效地实施教学过程和客观地评价教学结果；具备较强的理论宣传、党团工作、行政管理等实务能力与地方红色文化资源开发利用能力，胜任各项理论研究、宣传、教学和管理的岗位工作。

目标3：以生为本，善于育人

具有德育为先和以学生发展为本的教育理念，能够运用思想政治工作的规律和方法，充分胜任班主任工作并能示范性地开展班级指导工作；根据青少年身心发展特点，有针对性地开展育人工作，善于综合育人，引导中学生健康成长，形成正确的世界观、人生观、价值观。

目标4：自主学习，持续发展

具有较强的自主学习能力、强烈的专业发展意识、明晰的专业发展规划与较高的专业数字素养，跟踪学习先进的教育理念与教学方法，及时把握思想政治教育的前沿动态，并能深入分析与研究，形成科研成果，助力职业成长；具有良好的组织管理与沟通协调能力，能作为组织者或骨干有效开展教育教学方面的团队合作。

二、毕业要求

毕业要求1（师德规范）：贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观与师德规范，以立德树人为己任。

毕业要求2（教育情怀）：热爱教育事业，立志做中学生成长的引路人。

毕业要求3（学科素养）：系统扎实地掌握思想政治教育学科知识，了解其与其他学科的联系，理解学科在社会生活中的实践价值。

毕业要求4（教学能力）：具备教学基本技能，具有初步的中学政治学科教学能力和教学研究能力。

毕业要求5（班级指导）：掌握班级指导的技能和方法，能胜任各类班级活动的组织与指导工作。

毕业要求6（综合育人）：初步掌握综合育人的路径和方法，具有综合育人的基本素养和初步体验。

毕业要求7（学会反思）：能够规划专业学习与职业发展，具有较强的反思能力与实践体验。

毕业要求8（沟通合作）：体验掌握沟通合作学习方式，具有团队协作精神和协作能力。

表2-1毕业要求指标点分解

毕业总要求

毕业要求分指标

编号

内容

指标点

内容

1

师德规范

1-1

政治素质

坚决拥护党的领导，认同中国特色社会主义，具备较高的政治素养，能够在教育教学工作中自觉践行社会主义核心价值观。

1-2

教育理念

具有科学的育人理念，掌握立德树人的内涵、路径和方法，立志成为“六要”和“四有”好老师。

1-3

法治意识

具有依法执教意识，熟悉教育法律法规，遵守师德规范，拥有良好的职业操守。

2

教育情怀

2-1

人文精神

具有较高的人文底蕴和崇尚真理的科学精神，追求理想人格和全面发展。

2-2

职业认同

对所学的思想政治教育专业和教师职业之间的关系有清晰的认识，认同教师职业的意义和价值，热爱中学教育事业，对自己从事教师职业有自豪感和荣誉感。

2-3

关爱学生

有正确的学生观，能尊重学生、关爱学生，重视学生的知识、能力与品德的全面协调发展，以引领中学生成长成才为己任。

3

学科素养

3-1

专业知识

系统了解马克思主义理论学科的思想和方法，扎实掌握思想政治教育的基本理论和基本知识，把握学科知识体系的发展历史和前沿。

3-2

跨学科

知识

掌握与思想政治教育专业密切相关的哲学、政治学、法学、经济学、社会学、伦理学、管理学等多学科基本理论知识。

3-3

思维方法

掌握辩证思维和逻辑思维的基本方法，能运用马克思主义理论和方法辨识、分析现实问题。

3-4

综合能力

理解学科知识和实践应用的关系，运用所学基本理论和方法开展马克思主义理论和思想政治教育研究，具备较强的马克思主义经典文献和政策文件的解读能力，结合实际对当前时政热点给予客观、准确的分析，提高思想政治理论素养和水