四川省南充市2025年中考生物试题(解析版) .pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

南充市二O一九年八年级学业水平考试

生物试卷

460

一、单项选择题（每小题分，共分）

1.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，从这句古诗中，你能体会到生物具有什么特征

A.生物能进行呼吸B.生物能对外界刺激作出反应

C.生物能生长和繁殖D.生物能排出体内产生的废物

C

【答案】

【解析】

【分析】

生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物

能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由

细胞构成的。

“”

【详解】生物具有能生长和繁殖的特征，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，体现了生物能生长和繁殖，

C正确。

【点睛】解此题的关键是理解生物的共同特征。

2.南充的桃花与嘉陵江边飞翔的鹭鸟在细胞结构上，不共有的结构是

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁

D

【答案】

【解析】

分析】

动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、

细胞核、液泡、叶绿体等结构。

【详解】南充的桃花属于植物，鹭鸟属于动物，植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、

细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、

液泡和叶绿体。所以南充的桃花与嘉陵江边飞翔的鹭鸟在细胞结构上，不共有的结构是细胞壁、液泡和叶

绿体，故D符合题意。

【点睛】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

3.如图是植物叶片生理活动示意图，说法错误的是

A.若该图表示光合作用，则①是二氧化碳，②是氧气

B.③是水，④是无机物

C.若该图表示呼吸作用，则①是氧气，②是二氧化碳

D.通常白天植物的光合作用强度大于呼吸作用强度

B

【答案】

【解析】

【分析】

1

（）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化

学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。

2

（）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活

动的需要，这个过程叫作呼吸作用。

【详解】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的

A

过程，叫做光合作用，若此图是表示光合作用①是二氧化碳，②是氧气，正确；光合作用吸收水分，产生

B

的有机物由导管运输到其它部位，因此③是水，④是有机物，错误；呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，

C

因此，若表示呼吸作用①是氧气，②二氧化碳，正确；呼吸作用时时刻刻进行的，通常白天植物的光合作

D

用强度大于呼吸作用强度，植物的有机物才得以积累，正确。

【点睛】真正理解光合作用和呼吸作用的概念，理解它们相互依存的关系，是解题的关键。

4.如图为某生态系统中部分生物间的关系图，你认为说法错误的是

A.3

网中只有条食物链

B.在不同的食物链中，鹰的营