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二年级上册道德与法治期末测试卷附完整答案【必刷】.docxVIP

二年级上册道德与法治期末测试卷附完整答案【必刷】.docx

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二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小学生不可以长时间(??)。

A.和家人聊天

B.学习

C.看电视

2.过中秋节的时候人们要吃(??)。

3.作品区是展示同学(??)的地方。

A.作业

B.才艺

C.图书

4.下面说法正确的是(??)。

A.卖菜的叔叔拾金不昧,我要为他点赞

B.只需要好好学习,不需要认识家乡人

C.别人帮我是应该的

5.(??)族人过望果节。

A.藏族

B.汉族

C.苗族

6.老师要给我们发作业本了,你认为下面哪种领取的方式最好?(??)

A.有序排队

B.谁跑的快谁先领

C.谁离的近谁先领

二.填空题(共6题,共16分)

1.有些地方虽然没有警示(???),但是也要小点声。

2.我知道少数民族在秋天有自己的节日,如:苗族的(???)节、傣族的(???)节。

3.在1949年(???)月(???)日举行的开国大典上,毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立。

4.中华人民共和国的国歌是(???)。

5.我们班同学之间都很(???)。

6.我们教室里有生物角、(???)角、(???)角等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.周末,家长不在身边,我看电视可以看一天。??(??)

2.进图书室看书,要读完一本放回原处后,再选另一本。(??)

3.居民身份证上有国徴的图案。??(??)

4.我在学校走廊墙壁上乱涂乱画。??(??)

5.看你的动作真棒!??(??)

6.中秋节,人们都要吃粽子来庆祝。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.连线魔方。

新中国的生日??????????《义勇军进行曲》

中华人民共和国国旗???????9月30日

中华人民共和国国歌???????10月1日

中国烈士纪念日?????????五星红旗

2.值日生要做些什么呢?请你选择合适的任务连线。

值日生应该做的事?(写出至少4点)?

五.填表题(共1题,共8分)

1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题,共34分)

1.你在值日时遇到过什么难题?你是怎么解决的?

2.请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么?

答:①在学校的(???)打球,带给我们很多快乐。

②教室里的(???)带给我们凉爽。

③学校阅览室的(???)让我增长知识。

④桌椅为我们的学习提供(???)。

3.调查地点:餐桌上,说出一种家乡特产。

4.在学校里,除了教室里,哪些地方还需要保持安静?

5.简单地说一下你和教室里的公物都发生过什么有趣的故事。

七.材料题(共1题,共8分)

1.我是实践小明星:家乡特色小展示(根据书中内容填写)

??????

尝尝家乡的风味(???)。??????学个传统小(???)。

??????

学演家乡(???)戏。????说一段家乡话小(???)。

八.综合题(共2题,共17分)

1.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

2.综合题。

上面是强强和童童对下个假期的一部分计划,请你也为下一个寒假做一个计划,说一说下个寒假你怎么安排。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.标志

2.赶秋节;泼水节

3.10;1

4.义勇军进行曲

5.友好

6.图书;卫生

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.略

2.略

五.填表题

1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊

六.简答题

1.值日时,我们组有的值日生没有完成任务就提前走了,我采取大家一起商议的方式,制定了轮流做具体值日内容的规则,使我们组的每一位同学都能做到全部地参与。

2.篮球场;电风扇;图书;方便?

3.餐桌上的家乡特产是“老席儿”。这是一种由六个碗或八碗经过蒸制而成的肉制特色。里面有豆腐、粉皮、肉片儿、鱼、鸡等共同组成的一组食物。

4.图书馆、宿舍、办公室。

5.每天早晨来到教室的第一件事,就是将我的课桌从头到尾地清洗一遍,这已成为了我的一个好习惯。

七.材料题

1.小吃;手艺;地方;快板

八.综合题

1.这个没有标准答案,学生根据自己做得好的打“√”。

2.这

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