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小学数学课堂互动模式的实证研究论文
摘要：本文以小学数学课堂互动模式为研究对象，通过实证研究方法，探讨互动模式在小学数学教学中的应用及其效果。本文旨在为提高小学数学教学质量提供有益的参考，为教师提供实用的互动教学模式。
关键词：小学数学；课堂互动；实证研究；教学质量
一、引言
（一）互动模式在小学数学教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
互动模式能够激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习数学。传统的教学模式往往以教师为主导，学生被动接受知识，而互动模式则鼓励学生积极参与，发挥主观能动性。通过课堂互动，学生可以更好地理解数学概念，提高学习兴趣。
（1）互动模式通过设置有趣的游戏、故
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