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二年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案【历年真题】.docxVIP

二年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案【历年真题】.docx

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二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.元旦联欢会上,同学们请唱歌最棒的你上台表演,你应该(??)。

A.很不高兴,不愿意表演

B.很害羞,让同学表演陪你才表演

C.很高兴,大方上台表演

2.和同学一起看电影,下面谁做得好?(??)

A.地上已经有人扔垃圾了,我也随便扔

B.带很多零食,和同学们分享

C.观看结束以后,要清理观众席再离开

D.一边看电影,一边讨论剧情

3.学习应该有(??)的环境。

A.吵闹???B.安静???C.热闹

4.下面的说法正确的是(?)。

A.桌椅为我们的学习提供方便,我们要爱护它

B.在桌椅上刻字、画画

C.学校里面的花很多,我摘一朵也没有关系

5.周末了,小莉(??),真是个好孩子。

A.很晚才起来

B.按计划表完成当天的安排

C.吃很多零食

6.放学了,走到教室外面的台阶上(??)。

A.排队慢慢走????

B.跑着出去????

C.随便乱走?

二.填空题(共6题,共30分)

1.根据课文内容我会填。

风声小了,听得见(???)的声音。

雨声小了,听得见(???)的声音。

我们声音小了,听得见(???)的声音。

在博物馆里,我们的声音小了,听得见(???)的声音。

2.与别人相处,我会用很多礼貌用语,如(???)、(???)、(???)、(???)。

3.我们班是一个温暖的(???),老师和同学们一起(???)、(???)和玩耍……

4.有问题的时候,要(???),求(???),存小异。

5.(???)节,我们家改用鲜花祭拜祖先了。

6.暑假里不能光顾着玩耍,还要(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.保持公共卫生,我们不应该在地铁和公交车上吃东西。(??)

2.虽然家乡变化很快,可有些好的传统一直在传承。(??)

3.我们要共同建设我们的国家,庆祝我们的节日。??(??)

4.改造后的街道比改造前显得整洁了。??(??)

5.小鹏说,他的家乡没有物产。??(??)

6.课本、铅笔等是我们的学习用品,无需爱护。??(??)

四.连线题(共2题,共20分)

1.连一连,你能行!

2.一月一日????教师节

六月一日????劳动节

十月一日????元旦节

九月十日????儿童节

五月一日????国庆节

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。

六.简答题(共5题,共28分)

1.为了让我们的校园、教室更加美丽你能做些什么?

2.你知道在生活中哪些地方也需要排队?写一写。

3.生活中总有许多地方需要排队,你知道这是为什么吗?

4.写出我们班的班规,至少三条。

5.你懂得我们放暑假的意义了吗?

七.材料题(共1题,共5分)

1.生活在我们身边的人,他们是谁呢?带给你怎样的温暖?结合书中内容写一写。(不会的字用拼音代替)

???

八.综合题(共2题,共17分)

1.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

2.综合题。

上面是强强和童童对下个假期的一部分计划,请你也为下一个寒假做一个计划,说一说下个寒假你怎么安排。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.流水;小鸟;心灵;文明

2.你好;谢谢;再见;对不起

3.大家庭;学习;劳动

4.商量;大同

5.清明

6.学习

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

2.

五.填表题

1.清洁工;辛勤工作,使我们的城市变得整洁;实地调查(答案合理即可)??

六.简答题

1.主动承担劳动义务,自觉遵守校园规则,不乱扔乱放,做到文明有礼,爱护校园环境,爱护教室环境等等。

2.洗手间、超市结账、餐店、学校、还有医院挂号时、上下楼梯时等等需要排队。

3.因为排队会让我们的生活更加和谐有序,避免推挤,减少摩擦,体现素质。

4.1.不迟到,不早退;2.尊敬老师和同学;3.上课认真听讲,做好笔记。

5.我懂得了在暑假中要有自己合理的安排和打算,既能愉快地玩要,又能学习到知识。

七.材料题

1.理发师给我们剪头发,让我们变得漂亮;邮递员帮我们送快递,使我们的生活变得方便;农民伯伯辛勤的劳作给我们创造食物。

八.综合题

1.这个没有标准答案,学生根据自己做得好的打“√”。

2.这个暑假我想和我的

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