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在以后的日子里,我们都定期举办咖啡时光活动,本学期,我们还专门设置了一个活动室,成为专用小屋,在“咖啡时光”的小屋墙上,我们写下了这样一句话:品味职业人生,做一名幸福、快乐的教师!(四)安全意识。1.事件形成的原因?安全意识差。01工作程序混乱。如教师正在上课,保育员出门打开水,一个顽皮的孩子走出园外。02没有抓好班级常规培养工作。经常有上课幼儿互相推致使幼儿受伤的现象,这说明本班课堂常规培养不好。03对制度落实不够04第一,提高安全意识。要教育全园职工,把幼儿安全工作放在重要地位,加强工作责任感、强化安全意识、避免杜绝意外事故发生,要让“99+1=100”,不要让99+1=0。注意场所设备安全,活动安全,防止食物中毒,建立安全的接送孩子的制度。大型玩具、房屋场地要定期检修,电源插座过低,玩具有棱角,在活动中使用剪刀、小刀、冬季火炉取暖等,应随时提醒幼儿。2.防微杜渐抓好安全管理和教育工作。第二,加强对幼儿的安全教育。幼儿年龄小,没有知识经验,缺少独立行为能力,缺乏自我保护能力,然而出于好奇心、好动、好探索,在活动和生活中,对危险事物不能做出正确判断,不能预见行为的后果,面临危险时不会保护自己。因此要特别注意结合幼儿的年龄特征加强对幼儿的安全教育,使幼儿了解行为规范,增强其自我保护意识和能力。如教育幼儿不玩打火机、火柴,不随便吞吃非食物性东西,如硬币、玻璃球等,在滑梯上不得推拉,要在家长或教师的带领下进行活动。可以提一些问题去问孩子,陌生人带你走,你是否跟着走?房子着了火怎么办?等,引导孩子设想出各种自救的办法,或说出正确的防护措施,还要对孩子进行交通安全教育,教育幼儿不要在马路上玩,必须在家长的带领下横过马路。防患于未然,加强预见性,事先预料要发生的危险,对不安全因素要及时采取专门预防和制定必要措施。如对户外活动场地或地域设施进行检查,并发现是否有不安全隐患,并采取防范措施;在活动中教师应注意形成和谐有序的环境氛围,提供充分与足够的活动时间与空间,避免幼儿由于过多拥挤,而发生危险、造成意外伤害。教师应注意使幼儿了解行为规范,注意在各项具体的活动中给予幼儿安全提醒和指导,遇到危险情况时,教师还应注意避免焦虑心态,因为这不仅于事无补,反而会影响幼儿的情绪。制定尽可能详细具体的规章制度,使幼儿园的每一项工作都有章可循,用严密的制度防止失误的出现。如建立起切实可行的安全检查制度就不可缺少。失误一旦发生时,就应该立即进行制度的查漏补缺,及时制定相应的措施,防止类似失误再次发生。对制定的制度还要定期进行检查。安全工作与教师量化考核挂钩,增加教师的责任感和危机感;建立小小监督岗,轮流值日,每周一次,一班十个人,让他们带上红袖章,下课在园内帮老师值勤,上下滑梯秋千等玩具有序进行,不乱拥挤,减少事故发生率,这样发挥监督职员的作用,又在幼儿中树立了榜样作用。某园做法:(五)公关意识。 案例:新的学期开始了,城关中心幼儿园门口却堆了周边群众一个假期的垃圾,望着这个垃圾山气话恼语你都不能说,因为事实已经形成,说什么都是零。园里雇车把垃圾山处理掉,而后在离垃圾山不远处垒了一个垃圾池,池上写道请把垃圾倒入池里,并雇专人管理。可周边群众总是习惯成自然,倒不到固定位置,每当和周围群众说及此事,谁都认识到这样做不好,可周边这么多住户谁能管住谁呀。十月一日到了,幼儿园有大型文艺汇演,一大早园长安排幼儿园八名年轻教师穿上盛装,披上彩带到幼儿园周边一家一户的登门邀请看节目。具体做法是八名教师排好队面带微笑,行礼,问早上好,然后说请到幼儿园看节目,希望我们携手搞好卫生。从此,幼儿园门口干干净净,垃圾堆的难题就这样解决了。教育系统是整个社会系统的一个组成部分,它的管理活动是在同社会的各方面交往中进行的,为了保证幼儿园保教工作的顺利进行,必须充分利用社会有利条件,排除不利因素,创建良好的自我发展的环境。对领导公关。对领导公关包括做好上级主管部门和相关单位的工作,如市教育局、市物价部门、防疫部门、妇幼保健院、财政局、劳人局以及一些左邻右舍的学校、幼儿园等。向领导多汇报工作,使他们了解幼儿园,了解幼教动态,了解幼教的重要。案例:对顶头领导公关某高校幼儿园在六一活动前主动和领导谈活动设想、意义及需要做的工作,存在困难等等,使他们了解到幼儿园工作做得好也是对他们工作的支持。她们在对领导公关中非常注意发挥幼儿家长的积极作用,使他们成为幼儿园家长的义务宣传员。有些话,园里不好说的他们能说出来,而且效果更好。因此,该园每年的六一活动都组织得比较成功。院系领导都能在百忙中,抽出时间到幼儿园祝贺节日,并送上节日礼物。幼儿园的不少小型玩具都是六一活动期间由各单位捐款赞助购买的。而且,更重要的是领导的到会,无疑对辛苦了
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