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君子忧道不忧贫。——孔丘

大学访谈提纲范文

访谈提纲怎么写采访提纲范文

确定采访主题一般记者进行采访之前实际上已经确定好了采

访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快

速翻阅资料，做到心中有底。

我始终认为，记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要

多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专

家，不然去采访，可能人就丢大了。

熟悉被采访人资料举例来说，你采访的是某个事件的某个

人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个

一个全面调查，比如有着他的经历、读过什么样的学校、有着

怎样的性格、事风格是什么？最近他发生了什么样的事情……

需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，

但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究

知己知彼，百战不殆。

深入了解采访背景如果采访的是一个事件，那么你同样需要对

事件先做一番调查。

如何调查？你需要调阅大量的资料，同时，你要将各个媒体不

同角度进行的采访和报道做个总结。

把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间

的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少

一些东西？你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地

方，就是你本次所要采访时要提问的地方。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

整理线索通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型

的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线

索，也即突破口。

设计问题通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问

题的设计。

需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不

是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这

条流水线向下走。

什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想法让事件的

参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样

的效果。

让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之

后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源

头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。

罗列你的问题将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题

了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏

洞。

其他以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。

在采访过程中，你会发现有时候你的采访对象并不像你想象的

那样沿着你的思路走下去，那怎么？无所谓就沿他的思路好

了，记者需要把握的是采访主题不发生偏移，同时还要注意在

采访过程中发现线索，可能你在采访前期的准备时并没有发现

这条线索，别的报纸也没有提及，而此时你的采访对象说了出

来，你就需要紧追不放，在完成新闻采访主题的同时你还拿到

了别人之前所没有注意到的新闻。

访谈提纲的格式

君子忧道不忧贫。——孔丘

参考式的访谈提纲的格式课题名称：幼儿园小学模式教育现

状调查及对策研究课题小组成员：彭显崴李如平访谈提纲访

谈者：彭显崴，李如平访谈员自我介绍：您好，我们是北京师

范大学珠海分校03级教育经营系的学生，我们正在进行珠海

幼儿园课堂教学现状调查。

希望通过这次调查了解幼儿园的发展状况，为此我们需要您的

帮助和参与，以共同完成对本课题的相关情况的调查，使研究

具有现实和实践价值，为政府和学校的决策提供可靠依据。

课题组向您承诺，今天访谈涉及的内容和您阐述的观点，只作