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数学名师课堂教学风格及其影响因素分析论文
摘要:本文以数学名师课堂教学风格为研究对象,分析其形成的影响因素,旨在为提高数学教学质量提供借鉴和参考。通过列举两点,分别从教师个人素质和外部环境两个方面展开论述,以期为我国数学教育改革提供有益启示。
关键词:数学名师;课堂教学风格;影响因素;教学质量
一、引言
(一)数学名师课堂教学风格的重要性
1.数学名师课堂教学风格对学生的学习兴趣和成绩具有重要影响。一位数学名师的课堂教学风格,往往能激发学生的学习兴趣,使他们愿意投入到数学学习中去。这种兴趣和热情是提高学生学习成绩的关键因素。研究发现,学生在数学课堂上对知识的吸收程度与教师的教学风格密切相关。
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