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探索式学习对高中生数学兴趣的影响研究论文
摘要：本文旨在探讨探索式学习对高中生数学兴趣的影响，分析其积极作用及存在的问题。通过对探索式学习的概念、特点进行阐述，结合实际案例，对探索式学习在高中数学教学中的应用进行深入分析，以期为提高高中生数学兴趣提供有效途径。
关键词：探索式学习；高中生；数学兴趣；影响研究
一、问题的提出
（一）探索式学习对高中生数学兴趣的积极作用
1.激发学生的学习兴趣
探索式学习强调学生的主体地位，让学生在自主学习中发现问题、解决问题，从而激发学生的学习兴趣。在高中数学教学中，教师可以通过设计具有趣味性、挑战性的问题情境，引导学生积极参与探索，使学生在解决问题的过程中感
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