物理家庭电路教案设计(4篇).pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

物理家庭电路教案设计（4篇）

《家庭电路安全用电》教学设计篇一

一、教学目的

1、知识与技能

（1）了解家庭电路的组成部分及作用，有初步的安全用电常识；

（2）了解用试电笔判断火线、零线的方法；

（3）了解三线插头与漏电保护器。

2、过程与方法

通过观察、实践、交流等活动，认识家庭电路主要特征。

3、情感态度与价值观

激发学生学习物理的热情，提高安全用电意识。

二、教学重点

家庭电路的组成部分及各部分功能。

三、教学难点

组织学生观察、分析、归纳各部分功能。

四、课堂准备

家庭电路示教板、多媒体课件、保险丝、试电笔

五、教学设计

一、引入新课：

用多媒体展示一幅家庭电路的图片，然后依次点击墙上的三个开关，提出

以下问题：

1、家庭电路的电压是多少伏？所需要的电能是怎样来的？

2、家庭电路的组成部分都有哪些？它们是如何连接的呢？

二、教学互动：

1、家庭电路的组成部分及作用

（1）出示多媒体图片，展示家庭电路组成部分，一一介绍各部件的名称。

然后出示家庭电路示教板，让学生逐一说出各组成部分的名称，并演示各部

分的功能。

第1页共12页

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

（2）让学生分别扮演不同的原件，做出自我介绍：

进户线：是家庭电路的电源。有零线和火线两根。火线和零线之间有220

伏的电压；火线和大地之间也有220伏的电压；零线和大地之间没有电压。

电能表：显示用户一定时间消耗的电能。

总开关：控制整个电路。

保险盒：如果电流过大，或出现短路现象，就会自动切断电路。

电灯：用电器，消耗电能。

开关：控制和它串联的用电器。

（3）教师补充说明：

A保险丝熔点低（可以把相同粗细的保险丝和铁丝放在火上烤，保险丝会

熔断），当电流过大时就会熔断，“牺牲自己，保全别人。”

B而空气开关，使用方便，而且“在保护别人的同时，也保全了自己。”

C保险丝和开关都要接在火线上（并通过作图说明原因。）

火线：

零线：

2、试电笔

作用：判断火线和零线。

使用方法：手指按住笔卡，笔尖接触被测导线，如果为火线，氖管就会发

光，如果是零线，就不会发光。但手指千万不能碰笔尖。

（边讲解边示范，并让学生练习使用）

测电笔构造：有大约一百万欧姆电阻，导致电流很小。

3、三线插头和漏电保护器

通过观察多媒体课件——同是漏电反差不同，让学生明白家用电器接地线

的原因：

使用电器金属外壳接地，万一用电器外壳和火线之间绝缘皮破损，电流就

会流入大地，不会伤害人；

漏电保护器：

有些总开关带有漏电保护器，如果不小心接触火线，电流经过人体流入大

第2页共12页

穷