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模板14圆解析版.pdfVIP

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解题方法指导

一、怎样解垂径定理及其应用的问题

垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧(优弧与劣弧).平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平

分弦所对的两条弧(优弧与劣弧).在应用垂径定理及其推论进行计算时,通常利用圆的半径r,弦心距d,拱高

22a2

h,弦长a这几个量来构造直角三角形,然后利用勾股定理rd()及r=d+h来求有关量.根据上述公

2

式,在a,d,r,h这些量中,知道其中任何两个量就可以求出其余两个量.

在圆中,一般利用垂径定理,过圆心作弦的垂线段,连接半径,把半径、垂线段及弦的一半构造在一个直角三

角形中,以便运用勾股定理求解.

例题演练

例题1

2021·AB⊙OCBCAAD∥BC

(黑龙江九年级其他模拟)如图,是的弦,点是AB的中点,连接,过点作交

⊙ODCDDAECECDCE

于点,连接,延长至,连接,使=.

1CE⊙O

()求证:是的切线;

2AB9AE6AD

()若=,=,求的长.

127.5

【答案】()见解析;()

【详解】

1OC

()证明:连接,

∵CD=CE,

∴∠E=∠D=∠B,

∵AD∥BC,

∴ÐDABÐB,

∴ÐEÐDAB,

∴AB∥CE,

∵AB⊙OC

是的弦,点是AB的中点,

∴OC⊥AB,

∴OC⊥CE,

∴CE是⊙O的切线;

2AC

()解:连接,

∵AD∥BCAB∥CE

,,

∴四边形AECB是平行四边形,

∴CE=AB=9,

∵AB⊙OC

是的弦,点是AB的中点,

∴AC=BC,

∴∠CAB=∠B=∠D,

∵AB∥CE,

∴∠ACE=∠CAB,

∴∠ACE=∠D,

又∵∠E=∠E,

∴△EAC∽△ECD

2

∴CEAE×DE,

∴926(6AD),

解得AD=7.5.

例题2

2021·AB⊙OAC⊙O

(长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校九年级二模)如图,已知是的直径,直线与相

ABBD∥OC⊙ODCDABE

切于点,过点作交点,连接并延长交的延

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