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先行组织者在化学新课教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨先行组织者在化学新课教学中的应用及其效果。通过分析先行组织者的概念、作用以及具体应用策略，为化学新课程教学提供一种有效的教学手段。本文将结合实际教学案例，阐述先行组织者在化学新课教学中的具体应用，以期为提高化学教学质量提供参考。

关键词：先行组织者；化学新课教学；应用研究

一、引言与背景

（一）1.先行组织者的概念

先行组织者是教育心理学中的一个重要概念，最早由美国心理学家奥苏贝尔提出。所谓先行组织者，是指在正式学习之前，教师为学生提供的一种引导性材料，旨在帮助学生建立起新知识与已有知识之间的联系，为后续学习打下基础。先行组织者具有