学校突发地震灾害工作制度.docx

[学校名称]突发地震灾害工作制度

一、总则

1.为有效应对学校可能发生的突发地震灾害，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校的正常秩序和稳定，根据国家相关法律法规和地震应急预案的要求，结合本校实际情况，制定本工作制度。

2.学校突发地震灾害应急工作应遵循“预防为主、防御与救助相结合”的方针，坚持“统一领导、分级负责、快速反应、协同应对”的原则。

二、组织机构与职责

1.应急指挥中心

学校成立突发地震灾害应急指挥中心，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。

主要职责：全面负责学校突发地震灾害应急处置工作的组织、指挥和协调；研究制定应急决策和措施；指挥、协调各应急救援小组开展工作；向上级主管部门和有关部门报告灾情及应急处置情况；负责与社会各界的联系与协调。

2.应急救援小组

抢险救灾组：由学校保卫处、总务处人员组成，保卫处处长担任组长。负责组织人员对受灾现场进行抢险救援，抢救被埋压人员，抢修学校基础设施，排除安全隐患，尽快恢复学校正常的教学、生活秩序。

医疗救护组：由学校医务室人员和部分教师组成，医务室主任担任组长。负责在地震灾害发生后，迅速组织对受伤师生进行医疗救护和转移，做好卫生防疫工作，防止疫情发生。

后勤保障组：由总务处人员组成，总务处处长担任组长。负责保障应急救援物资的供应和调配，确保学校水、电、气等基本生活设施的正常运行，妥善安排师生的生活。

治安保卫组：由保卫处人员组成，保卫处副处长担任组长。负责地震灾害发生后的校园治安保卫工作，加强巡逻，防范各类违法犯罪行为，维护校园秩序。

宣传教育组：由学校办公室、教务处人员组成，办公室主任担任组长。负责收集、整理和发布地震灾害相关信息，做好师生的宣传教育和心理疏导工作，稳定师生情绪，避免恐慌。

三、预防与预警

1.预防措施

学校按照国家有关标准和要求，加强对校舍及附属设施的抗震设防，定期进行抗震性能检测和维护加固，确保其在地震发生时能够正常使用。

加强对师生的地震知识和应急避震技能培训，通过课堂教学、专题讲座、应急演练等多种形式，提高师生的地震防范意识和自救互救能力。

建立健全学校地震监测预警系统，加强与当地地震部门的联系与沟通，及时获取地震监测信息，并按照规定的程序和要求发布预警信号。

2.预警机制

当接到上级地震部门发布的地震预警信息后，学校应急指挥中心应立即启动应急预案，通过校园广播、警报器、手机短信等方式向全校师生发布预警信号，通知师生迅速采取应急避震措施。

预警信号发布后，各班级教师应立即组织学生按照预定的疏散路线和避震地点进行疏散和躲避，确保师生的生命安全。

四、应急响应

1.地震发生后的应急行动

地震发生后，学校应急指挥中心应立即启动应急预案，组织各应急救援小组迅速开展救援工作。

抢险救灾组应第一时间到达受灾现场，对被埋压人员进行紧急救援，同时对受损的校舍及附属设施进行抢修，防止次生灾害的发生。

医疗救护组应迅速在安全地带设立临时医疗救护点，对受伤师生进行紧急救治和转移，并及时向上级医疗机构请求支援。

后勤保障组应迅速组织调配应急救援物资，确保抢险救灾、医疗救护和师生生活的物资供应。

治安保卫组应加强校园治安巡逻，维护校园秩序，确保师生的人身和财产安全。

宣传教育组应及时收集、整理和发布地震灾害相关信息，做好师生的宣传教育和心理疏导工作，稳定师生情绪。

2.应急响应级别与措施

根据地震灾害的严重程度和影响范围，学校应急响应分为Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）四个级别。

Ⅰ级响应：发生特别重大地震灾害，学校遭受严重破坏，造成大量人员伤亡和财产损失。学校应急指挥中心应立即向上级主管部门和有关部门报告灾情，并请求支援。同时，组织全校师生进行紧急疏散和转移，全力开展抢险救援和医疗救护工作，确保师生的生命安全。

Ⅱ级响应：发生重大地震灾害，学校部分校舍及附属设施受损严重，造成一定数量的人员伤亡和财产损失。学校应急指挥中心应迅速启动应急预案，组织各应急救援小组开展救援工作，并及时向上级主管部门和有关部门报告灾情和应急处置情况。

Ⅲ级响应：发生较大地震灾害，学校部分校舍及附属设施出现损坏，有少量人员受伤。学校应急指挥中心应立即组织力量对受损设施进行抢修，对受伤人员进行救治，并做好师生的安抚工作。同时，按照规定向上级主管部门报告灾情和应急处置情况。

Ⅳ级响应：发生一般地震灾害，学校校舍及附属设施基本完好，仅有个别人员受到轻微伤害。学校应急指挥中心应组织人员对学校进行全面检查，及时排除安全隐患，并对受伤人员进行妥善处理。同时，将灾情和应急处置情况报告上级主管部门。

五、应急处置程序

1.地震发生时的应急处置

当地震发生时，正在上课的教师应立即停止授课，组织学生迅速躲在课桌下、讲台旁等安全三角区内，并用书包、书本