2025年八年级语文教学工作总结范本(4篇).pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

八年级语文教学工作总结范本

光阴似箭，日月如梭。走过马年的欢畅，飞雪中迎来羊年的瑞

祥。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了。本学期我担任九年

级（4）（7）班语文课教学工作，由于下学期就要面临中考，因此，

我对教学工作丝毫不敢怠慢，认真虚心向别人学习，深入研究教法，

兢兢业业教学。经过一个学期的努力，取得了一些成绩，但也有许多

不足。总结如下：

一、加强教育教学业务学习，努力提高自身教学素质。

一学期来，我勤奋钻研业务，认真学习新课标，深入领会《语文

课程标准》的精神实质，关心爱护学生，确立语文教育的新理念，全

面提高学生的整体语文素养，努力完成教学任务。

二、明确本学期的学习目标，激发学生学习的热情，做好学生思

想心理疏导工作，加强对学生学习的督促。

2、随时与学生沟通，鼓励他们发挥自己的优点。从尊重出发，教

育差生课上遵守纪律，自觉学习。

根据学生学习自觉性差，特别是九（4）班，个别学生贪玩，约束

不住自己的特点，在教学过程中或课下随时与他们交流沟通，指出他

们身上的优点，鼓励他们相信自己，只要自己努力，成绩一定会上

升。从尊重出发，鼓励他们刻苦学习，上语文课必须认真听课，做到

严肃紧张活泼有序。每当他们约束不住自己去说笑时，我就会给他们

一个制止的眼神，他们马上会安静下来，这样课堂气氛好了，大部分

学生的语文成绩也有了相应的提高。

3、创设情境，对学生进行思想教育，调动学生的积极性。

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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

语文教学不仅仅是传授学生知识，培养学生能力，还要让学生形

成积极的人生观，世界观和价值观。因此，无论是课文教学还是作业

练习课，我都注意随时创设情境，结合教材中的优秀杰出人物精神、

品质、经历等对学生进行思想教育，促使其顽强拼争，持之以恒，养

成好的学习品质。

三、强化教学常规环节，提高课堂教学效率。

根据计划，合理地安排教学内容，运用灵活多样的教学方式引导

学生进行有效的学习，增强课堂内的容量，努力提高课堂教学效率。

1、备好课，努力提高驾驭课堂的能力。

课前，我深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、教材

结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教

材又备学生，准确把握教学重点、难点，在此基础上，认真撰写每一

篇教案。

2、掌控课堂节奏，注意学生反馈。

每次上课，我都要在上课之前调整好自己的精神状态，以充足的

精神，饱满的热情，让学生感受到一种积极向上的情绪，以这种情绪

来感染他们。这样，学生上课就有劲，教师授课就有信心。当学生在

课堂上，违反纪律时，我尽量采取合适的方式或用手势、或用眼光、

或用简单的语言及时提醒，尽量使自己的情绪不受到影响，不带到教

学中，避免让原本正常的讲课受到冲击，影响教学效果。同时在课堂

上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多

种感官，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率。

3、面对全体学生，注意培优补差，加强对后进生的转化工作。

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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难。在