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2024年娄底市文正高级中学双峰县文正学校教师招聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。

A.活动课程

B.学生课程

C.教师课程

D.学科课程

【答案】：A

2.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。

A.依据

B.基础

C.示范

D.保证

【答案】：B

3.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。

A.准备律

B.效果律

C.练习律

D.动机律

【答案】：B

4.研究表明，遗忘的进程是不均衡的，表现为（）。

A.直线增快

B.先快后慢

C.先慢后快

D.直线减慢

【答案】：B

5.合作学习作为一种教学策略，其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。

A.个别课堂练习

B.独立完成作业

C.教师主导教学

D.家庭作业

【答案】：C

6.在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是（）。

A.形成良好的道德习惯

B.形成良好的道德情感

C.形成良好的道德环境

D.形成良好的道德意志

【答案】：A

7.教育的（）是在马克思主义理论的指导下形成的，我国的教育学者曹孚、王天一等人均持这种观点。

A.劳动起源论

B.生活起源论

C.心理起源论

D.生物起源论

【答案】：A

8.为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了（）。

A.系统性原则

B.量力性原则

C.理论联系实际原则

D.启发性原则

【答案】：D

9.古希腊教育家苏格拉底通过长期的教学实践，形成了一套独特的教学法。即“产婆术”。这一教学法包括四个步骤，其中（）是指不断地提问使对方自己发现自己认识上的矛盾。

A.讥讽

B.定义

C.助产

D.归纳

【答案】：A

10.在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）。

A.原型定向

B.原型操作

C.原型内化

D.操作定向

【答案】：C

11.在讲学过程中，苏格拉底倡导一种独特的问答式教学方法，形成了独特的师生之间对话的方法，即“苏格拉底法”。“苏格拉底法”的最后一步是（）。

A.下定义

B.归纳

C.助产术

D.讥讽

【答案】：A

12.通过集体，在集体中进行教育，是（）提出的重要原则。

A.夸美纽斯

B.凯洛夫

C.马卡连珂

D.赫尔巴特

【答案】：C

13.中国古代学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。

A.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

B.礼、乐、射、辞、书、数

C.礼、乐、射、御、书、数

D.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御

【答案】：C

14.认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是（）。

A.裴斯泰洛奇

B.柏拉图

C.拉伯雷

D.卢梭

【答案】：D

15.（）是人和动物在心理上的根本分界线。

A.食物条件反射

B.识别食物

C.自我意识的产生和发展

D.认识环境

【答案】：C

16.教育的三个构成要素之间既相互独立又密切联系，共同构成一个完整的实践系统。其中，（）是主导性因素，是教育活动的组织者和领导者。

A.教育者

B.受教育者

C.教学计划

D.教育媒介

【答案】：A

17.成语“机不可失”出自张九龄之笔，它的下句是什么？（）

A.失不再来

B.失之不再

C.时不我待

D.时不再来

【答案】：D

18.在环境严重污染的今天，一家日本企业研制出空气罐头，购买者打开空气罐头，靠近鼻孔，香气扑鼻，沁人心扉，空气罐头成为商品是因为（）。

A.商品就是能够满足生产者自己需要的劳动产品

B.商品就是具有使用价值的劳动产品

C.商品就是能够满足人们某种需求的劳动产品

D.商品就是用来交换的劳动产品

【答案】：D

19.京剧作为综合性艺术，最贴切的概括是（）。

A.吹，拉，弹，唱

B.生，旦，净，丑

C.唱，念，做，打

D.说，学，逗，唱

【答案】：C

20.与《木兰诗》合称“乐府双璧”。（）

A.《长歌行》

B.《陌上桑》

C.《子夜歌》

D.《孔雀东南飞》

【答案】：D

21.中国古代记载物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论，声学和光学知识的著作是（）。

A.《营造法式》

B.《梦溪笔谈》

C.《山海经》

D.《墨子·墨经》

【答案】：D

22.电子商务近些年来发展势头强劲，网络购物成为人民大众热衷的消费方式，这一现象说明（）。

A.网络交易背离了价值规律

B.纸币开始退出历史舞台，被电子货币取代

C.网络仍然属于商品交换，只是交换方式发生了变