2025年《赤壁赋》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用(学生精品.pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

必修上册《赤壁赋》

一、思维导图

二、课文重点实词挖空训练

第1段壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不

兴。举酒属()客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘

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徊于斗牛之间。白露横()江，水光接天。纵()一苇之所如（），

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凌()万顷()之茫然。浩浩乎如冯虚御()风，而不知其所止；飘飘

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乎如遗世独立，羽化()而登仙。

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第2段于是饮酒乐甚，扣()舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮

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溯()流光。渺渺()兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，

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倚()歌而和()之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅

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()，不绝如缕()。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

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第3段苏子愀然()，正襟危坐()而问客曰：“何为其然也？”客

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山

川相缪()，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方()其破荆州，

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下江陵，顺流而东也，舳舻()千里，旌旗蔽空，酾酒()临江，横

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槊赋诗，固()一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣

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鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤

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()得，托遗响()于悲风。”

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第4段苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯()，而未尝往也；盈虚

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()者如彼，而卒()莫消长()也。盖将自其变者而观之，则

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天地曾()不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何

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羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟