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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
2025年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习
试题A卷含答案
单选题(共45题)
1、对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法是()
A.作品分析法
B.会谈法
C.观察法
D.调查法
E.心理测验法
【答案】A
2、糖尿病的常见干预效果评价指标不包括()
A.糖化血红蛋白
B.尿蛋白
C.空腹血浆葡萄糖水平
D.口服葡萄糖耐量试验
E.任意时间血浆葡萄糖水平
【答案】B
3、学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是
()。
A.语义联想
B.视觉想像
C.谐音联想法
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
D.关键词法
【答案】C
4、课程计划的中心是()。
A.课程目标
B.开设那些学科
C.课时分配
D.教育目的
【答案】B
5、婴儿的主要动作包括()。
A.手的抓握
B.啃咬咀嚼
C.视觉定向
D.独立行走
【答案】A
6、教师对学生进行谩骂、体罚,这样的行为侵犯了学生的()。
A.人身自由权
B.身心健康权
C.隐私权
D.人格尊严权
【答案】D
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
7、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式:一是保证学校正常运行的组
织形态;二是规章制度;三是()。
A.行为方式
B.校风
C.角色规范
D.学风
【答案】C
8、外铄论的代表人物是()。
A.孟子
B.弗洛伊德
C.华生
D.威尔逊
【答案】C
9、素质教育的核心是()。
A.个性的培养
B.创造能力的培养
C.实践能力的培养
D.学生的全面发展
【答案】B
10、教师对学生进行谩骂、体罚,这样的行为侵犯了学生的()。
A.人身自由权
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
B.身心健康权
C.隐私权
D.人格尊严权
【答案】D
11、提问者要求列举木材的用途。回答可能是:桌椅材料、做成艺术品、筷子
等等,这种寻求答案的思维方式是()
A.抽象思维
B.联想思维
C.发散思维
D.逻辑思维
【答案】C
12、英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这
是一种()。
A.外银论的观点
B.内发论的观
C.多因素论的观点
D.反映论的观点
【答案】A
13、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中,最终形成了稳定
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