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湖南省衡阳市耒阳市小水中学2020-2021学年高二数学理测试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.名教师被分配到3所学校任教,每所学校至少一名,则不同的分配方案()
A.48种??????B.36种???C.24种????D.12种
参考答案:
B
略
2.设集合,,则(?)
A. ???B. ?????C. ?D.
参考答案:
A
3.中心在坐标原点,离心率为的双曲线的焦点在轴上,则它的渐近线方程为(?)
?A.???????B.??????C.?????D.
参考答案:
B
4.复数z满足z=i2017,则z的共轭复数的虚部是()
A.﹣1 B.1 C.0 D.i
参考答案:
A
【考点】A1:虚数单位i及其性质.
【分析】由已知求得,则答案可求.
【解答】解:复数z满足z=i2016?i=i,则z的共轭复数=﹣i,则其虚部是﹣1,
故选:A
5.如右图所示,正三棱锥(顶点在底面的射影是底面正三角形的中心)中,分别是的中点,为上任意一点,则直线与所成的角的大小是()
A.?B.??C.??D.随点的变化而变化。
参考答案:
B
6.若点P(a,b)是直线上的点,则(a+1)2+b2的最小值是()
A.3 B. C. D.0
参考答案:
A
【考点】基本不等式.
【分析】求出M(﹣1,0)到直线的距离d,即可得出(a+1)2+b2的最小值=d2.
【解答】解:求出M(﹣1,0)到直线的距离d==,
∴(a+1)2+b2的最小值=d2=3.
故选:A.
7.点(4,-3)到圆的最小距离为()
A、3???????B、4?????????C、5????????????D、?????
参考答案:
A
略
8.已知等差数列{an}中,前n项和为Sn,若a3+a9=6,则S11=()
A.12 B.33 C.66 D.99
参考答案:
B
【考点】等差数列的前n项和.
【分析】利用等差数列通项公式的性质及其求和公式即可得出.
【解答】解:∵a3+a9=6=a1+a11,
则S11==11×=33.
故选:B.
9.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S的值等于()
A.18 B.20 C.21 D.40
参考答案:
B
【考点】E7:循环结构.
【分析】算法的功能是求S=21+22+…+2n+1+2+…+n的值,计算满足条件的S值,可得答案.
【解答】解:由程序框图知:算法的功能是求S=21+22+…+2n+1+2+…+n的值,
∵S=21+22+1+2=2+4+1+2=9<15,S=21+22+23+1+2+3=2+4+8+1+2+3=20≥15.
∴输出S=20.
故选:B.
【点评】本题考查了直到型循环结构的程序框图,根据框图的流程判断算法的功能是解题的关键.
10.已知x,y满足约束条件,则z=2x+4y的最大值为(????)
A.5 B.﹣38 C.10 D.38
参考答案:
D
【考点】简单线性规划.
【专题】数形结合;数形结合法;不等式.
【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义,利用数形结合即可得到结论.
【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:
由z=2x+4y得y=﹣x+,
平移直线y=﹣x+,由图象可知当直线y=﹣x+经过点A时,
直线y=﹣x+的截距最大,此时z最大,
由,解得,
即A(3,8),
此时z=2×3+4×8=6+32=38,
故选:D
【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用z的几何意义,通过数形结合是解决本题的关键.
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.已知x,y的取值如表:
x
2
3
4
5
y
2.2
3.8
4.5
5.5
从散点图分析,y与x线性相关,且回归方程为=1.46x+a,则实数a的值为?.
参考答案:
﹣1.11
【考点】线性回归方程.
【分析】计算样本中心,代入回归方程即可解出a.
【解答】解:=,=4.
∴4=1.46×3.5+a,解得a=﹣1.11.
故答案为:﹣1.11.
12.已知二次函数满足,则___(填写)
参考答案:
略
13.不等式的解集是为???????
参考答案:
(-2,1)
14.已知f(x)=mx2+nx﹣2(n>0,m>0)的图象与x轴交与(2,0),则的最小值为.
参考答案:
8
【考点】基本不等式.?
【专题】不等式的解法及应用.
【分析】由题意可得正数m、n满足2m+n=1,代入可得=()(2m+n)=4++,由基本不等式可得.
【解答】解:∵f(x)=mx2+nx﹣2的图象与x轴交与
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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