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百学须先立志。——朱熹
“梦想从这里起航”科技教育活动方案范文
第一篇:“梦想从这里起航”科技教育活动方案范文
“梦想从这里起航”科技教育活动方案
一、指导思想
坚持以中央十八大精神为指导,深入实施《全民科学素质行动计
划纲要》,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;
让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。学校开展
科技教育系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇
于探索、敢于创新”的精神和实践能力,为实现中国梦积蓄力量。
二、活动主题:参与、体验、创新、成长
三、活动对象:学校1~6年级学生
四、活动时间:
2016年9月—2017年5月
五、工作思路:
1、扎实有效地落实科学课教学,从常规抓起,并鼓励教师进行教
学反思,力争教学质量的稳步提升。
2、通过每年一度的校园科技节活动及科技创新大赛活动广泛开展
科技教育,以科学小游戏、科技小制作、科普绘画、科普小报、电脑
制作画、船模大赛、四驱车制作竞速赛、七巧板比赛、多米诺比赛等
活动为主导,引导学生全员参与,加强科普宣传,营造学科学,用科
学的良好氛围。
3、组织一支精干的科技创新队伍(主要由班主任、综合组老师、
科技辅导员组成),依托科技创新实践活动,激发学生勇于探索、敢
于创新精神。
六、活动安排
第一阶段(2016年9月2016年11月)创造氛围,激发科学
兴趣
1、举办科普读书活动
要求:每一名学生读2—5本科普书刊,并做好读书心得。
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
2、观看科普影视片
要求:学生利用电视、电影、网络观看一部科普影视片,要求每
一名学生写一篇观后感。
3、科技知识的宣传。
要求利用讲座、科普挂图展、参观科技馆等形式进行科普知识宣
传,激发学生爱科学浓厚兴趣。
4、办科技小报
要求:通过查找资料,多种渠道学习,用图文并茂的形式,呈现
科技知识。
第二阶段(2016年11月2016年12月)提升科学素质科技
伴我成长
1、科技创新小制作
要求:用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、
磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
2、生活中的小发明
要求:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥
补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。(如无
条件制作,也可以只写出创造发明创意,包括:设计思路、设计原理、
设计图纸)
3、开展智力七巧板大赛
要求用七巧板拼搭出形象生动活泼的图案,还能用多副七巧板创
造出创意画面。
4、开展创意多米诺骨牌大赛
要求每组4名学生参赛,各参赛团队要设计出了创意独特的图案,
并在规定时间完成。
第三阶段(2016年12月2017年4月)科技创新放飞梦想
1、科学幻想绘画大赛。
要求参评作品要求符合主题,充分体现科学幻想,作品形式可以
是国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、粘贴
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