四年级 下册 人教版 数学 第三单元乘法运算律（一）（例5）——乘法交换律》课件.pptx

——乘法交换律;

1.通过计算、观察、交流、归纳等数学活动，发现并理

解乘法交换律。

2.会用字母式子表示乘法交换律，增强用符号表达数学

规律的意识。

3.感受数学与现实生活的联系，能用乘法交换律解决实

际问题。;填空：

10+20=（）+10

12+24=24+（）

（）+71=71+29

a+()=b+（）;复习导入;从图中你发现了哪些数学信息？;;（二）提出问题;4×25=100(人);解决问题;2×25=50(人);5×25=125(棵);观察每组算式有什么相同点和不同点？;

;

;;状元成才路;减法、除法有没有交换律;巩固练习;2.用简便方法计算：;3.下面的计算运用了什么运算律？;课堂总结;课后作业：1.复习书本第24页,把相关的内容补充完整。

2.完成书本第25页“做一做”第一行。

;谢谢观看;——乘法交换律答疑;学校;25×7×4

=25×4×7

=100×7

=700（套）

;？;学校;学校;谢谢观看