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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
房屋建筑学教课的思考及建议
一、教学过程中存在的问题
房屋建筑学教材限于篇幅，部分章节内容只有
文字介绍，而图形解释较为欠缺。如幕墙构造
较为复杂，仅仅通过文字难以让学生充分理解
其细部构造，学生更多是凭空想象一知半解。
另外，考虑到该门课程实践性很强，仅仅通过
课堂和书本介绍，而没有从实际工程中了解各
种细部构造的做法，学生对大部分内容理解不
透彻。
二、“房屋建筑学”教学方式的思考及建议
1.由于“房屋建筑学”的内容实践性和应用性
较强，仅仅从书本的解释难以全面掌握。因
此，教师需在平时注意搜集有关建筑细部构造
的图片、动画、视频等，让学生在听课过程中
了解到各种细部构造做法的真实场景。此外，
应加强与当地施工企业的合作，针对施工现场
的内容，拍摄图片和视频等作为课程素材，还
可带学生到现场观察，加深理解，增加学生对
该门课程的学习兴趣。
20×20
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
2.将“房屋建筑学”的课程教学和课程设计加
以整合。“房屋建筑学”教材中各部分内容较
为独立，知识较为零散，学生在课程学习中难
以整体把握，体会不到所学知识有何用处。可
考虑在课程讲授开始即给学生下达课程设计的
任务书，让学生带着问题学习。学生为解决设
计中的问题，需主动地涉猎有关房屋设计的多
种材料，这种有的放矢的学习方法也符合认识
的规律――即先有问题，然后才寻找解决的方
法和理论，有别于以往不设疑问，先学习笼统
理论的做法。这种方式也有利于培养学生
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