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《政治经济学》课程教学大纲
一、课程简介
课程中文名
政治经济学
课程英文名
PoliticalEconomics
双语授课
□是??否
课程代码课程学分
2
总学时数
28
课程类别
□通识教育课程
□公共基础课程
?专业教育课程
□综合实践课程
□教师教育课程
课程性质
?必修
□选修
□其他
课程形态
□线上
?线下
□线上线下混合式
□社会实践
□虚拟仿真实验教学
考核方式
?闭卷□开卷□课程论文□课程作品□汇报展示□报告
?课堂表现□阶段性测试?平时作业?其他(可多选)
开课学院
财经学院
开课
系(教研室)
金融系
面向专业
金融工程
开课学期
第1学期
先修课程
无
后续课程
微观经济学、宏观经济学、金融学
选用教材
编写组:《马克思主义政治经济学概论》(第二版)[M].?北京:?人民出版社,2021.
参考书目
1.?宋涛主编:《政治经济学教程》(第11版),中国人民大学出版社,2016.
2.?张世贤主编:《西方经济思想史》,经济管理出版社,2009.
3.[德]?卡尔?马克思著:《资本论》,北京联合出版公司,2014.
课程资源
无
课程简介
本课程是金融工程专业的专业基础课。教学内容主要包括商品、货币、市场经济和价值规律、资本主义经济制度及其演变、资本主义生产、资本主义流通、剩余价值分配、社会主义经济制度、中国特色社会主义所有制以及中国特色社会主义分配制度等内容。学习本门课程学生应该获得理解经济原理、分析社会问题以及政策制定等能力。
二、课程目标
表?1?课程目标
序号
具体课程目标
课程目标?1
知识目标:学生能够掌握政治经济学的基本概念、基础理论,包括以下内容:(1)生产关系的一般规律,(2)劳动的二重性和商品的二因素;(3)价值规律和货币理论;(4)剩余价值理论;(5)工资理论;(6)资本积累理论;(7)资本循环和周转理论;(8)社会资本再生产理论;(9)资本主义经济危机理论;(10)资本和剩余价值的具体形态理论;(11)私人和国家垄断资本主义理论;(12)社会主义经济理论。
课程目标?2
能力目标:学生能够运用政治经济学理论与相关知识解决现实问题,包括以下几个方面:(1)运用政治经济学理论与相关知识分析认识生产关系的现状及未来发展趋势;(2)能理解、分析现实的国家经济政策与制度及政策实施效果;(3)能学会运用政治经济学的方法论从生产关系的视角分析解决经济社会中的现实问题。
课程目标?3
素质目标:学生通过财政学课程的学习,掌握相关知识、具备相应能力外,还应提升以下几个方面的素质:(1)探究问题的能力;(2)与人沟通的能力归纳总结的能力;(3)团队协作的能力;(4)自学的能力;(5)解决问题的能力;(6)信息处理的能力;(7)创新能力。
表2-1课程目标与毕业要求对应关系
毕业要求
指标点
课程目标
毕业要求3:专业知识【M】
3.2:具备扎实的经济学、金融学、金融工程专业理论基础,熟悉商业银行与投资银行经营管理、国际金融管理等方面的专业知识,对金融工程领域的知识有一个较为系统的了解。
课程目标1
毕业要求4:专业能力【L】
4.5:掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维和科学研究能力
课程目标2
毕业要求:终身学习【H】
8.1:具有终身学习和专业发展意识,主动了解国内外金融发展动态,能够适应时代和金融发展需求,进行学习和职业生涯规划。
课程目标3
8.2:养成从职业岗位要求及职业发展需要的角度分析自身工作、学习存在的问题。
8.3:掌握反思方法,运用批判性思维方法,对自身岗位实践、职业发展中的现实需要和问题进行探索实践。
三、课程学习内容与方法
表3-1课程目标、学习内容和教学方法对应关系
序号
课程
模块
学习内容
学习任务
课程
目标
学习重点难点
教学
方法
学时
1
商品与劳动力商品
理解商品的二因素:使用价值和价值。
理解生产商品的劳动的二重性:具体劳动和抽象劳动。
理解资本主义工资的实质,工资的构成以及工资的形式。
理解决定工资水平的各种因素和工资水平的变动趋势,了解无产阶级争取提高工资的斗争。
1.拓展资料:数字资源的价值形成过程研究
2.线上学习:课件、教学视频和热点资料
3.主题讨论:资本主义国家工人阶级工资构成及其评价
目标1
目标2
目标3
目标4
重点:掌握相关概念理论以及分析方法
难点:
学生围绕相关概念理论分析案例,分组讨论发表,模拟实践应用。
1.讲授法:能引导学生掌握政治经济学的基本概念内涵
2.案例分析法:能帮助学生理解政治经济学基本原理
4
2
剩余价值理论
理解资本的定义,理解由货币到资本的转化过程。
理解劳动过程和价值增殖过程,掌握资本的本质。
掌握不变资本和可变资本的定以及应用分析。
理解绝对剩
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