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5.1.2美德万年长5.2.2构筑中国价值九上第三单元第五课守望精神家园
学习内容·导航一、谈古:中华美德的主要内容、重要性二、论今:社会主义核心价值观的内涵、来源、重要性三、未来:传承中华美德,构筑中国价值
学习目标·定位1.了解中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。2.了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求,锤炼高尚人格。3.理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行。
中华民族创造出灿烂的中华文化形成了代代相传的中华传统美德
唐风画卷诗意浪漫群星荟萃照耀大唐
①P62-63中华传统美德是中华文化的精髓(蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧),是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。②P64核心问题:1.为什么要弘扬中华传统美德?P62-64
忧国忧民、道济天下的爱国情怀勤劳勇敢、自强不息的奋进品格自尊互敬、助人为乐的和乐风范诚实守信、见利思义的高尚情操孝敬父母、尊敬师长的伦理规范律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。笔记:2.中华传统美德的主要内容和特点P63内涵丰富博大精深特点
活动:美德大揭秘曾子杀猪虎门销烟闻鸡起舞孔融让梨大禹治水程门立雪(游戏规则:说出典故反映的传统美德)谦让诚信尊师爱国勤奋公而忘私
个人仁者爱人、见利思义、自尊自律、自强不息家庭尊老爱幼、长幼有序、夫妻恩爱、兄友弟恭社会诚实守信、助人为乐、与人为善、惩恶扬善国家忧国忧民、道济天下、天下兴亡匹夫有责世界睦邻友好、爱好和平、协和万邦、讲信修睦自然敬畏自然、人地和谐、天人合一、道法自然修身齐家治国平天下
个人意志坚强、积极进取、自强不息、乐观向上家庭尊老爱幼、勤俭持家、孝敬长辈、承担责任社会诚实守信、真诚待人、见义勇为、无私奉献国家热爱祖国、热爱人民、将个人命运与国家命运紧密联系职业爱岗敬业、艰苦奋斗、忠于职守、勤勤恳恳个人品德家庭美德社会公德职业道德
5.1.2美德万年长5.2.2构筑中国价值论今:社会主义核心价值观的内涵、来源、重要性
江苏小伙陆鸿,幼时因病导致脑瘫,埋怨过、消沉过,但不愿成为家人累赘的他,开始摆摊、开店、学影视后期,练就一手绝活,2017年,他带领残疾人做自媒体、开网店,如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地,“永不服输!”自强不息、乐于助人
钱七虎,我国防护工程学家。7岁那年,父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”,他铭刻在心。倾心竭力六十余年,他为祖国“铸盾”;为培养人才,他还捐出奖金、津贴,资助了584位困难学生,钱老说,“为国家和人民安全贡献心血,有价值”。爱国、敬业、大公无私
价值观VS社会主义核心价值观价值观是文化最深层的内核。生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。价值观生而为中国人,我们有中国人的独特精神世界,有百姓日用而不觉的价值观。中国独特的文化传统,独特的历史命运,独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的社会主义核心价值观。社会主义核心价值观建一所免费女子学校,会让贫苦女孩受益终生,尽管过程很艰苦,但她坚持了数十载……放弃美国高薪聘请,在我国航天事业刚起步时,毅然决然回到祖国效力……你觉得他们的行为值得吗?值得or不值得价值观!
笔记:3.社会主义核心价值观是如何形成的?P63以爱国主义为核心的民族精神+以改革创新为核心的时代精神独特文化传统独特历史命运独特基本国情根植于中华文化社会主义核心价值观有益成果形成价值共识吸收世界文明当代中国精神的集中体现
国家层面的价值要求富强民主文明和谐社会层面的价值要求自由平等公正法治公民层面的价值要求爱国敬业诚信友善社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。核心问题:4.社会主义核心价值观的内涵我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。
核心问题:5.培育、践行社会主义核心价值观的重要性P70-72①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。P70②是当代中国人评判是非曲直的价值标准。P71③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。P72④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。P72
向榜样学习,传承美德,构筑价值,
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