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2024级本专科人才培养方案-软件工程(中外合作办学).doc

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计算机科学与技术学院

2024级软件工程专业(中外合作办学)人才培养方案

UndergraduateEducationProgrammeforSoftwareEngineering(China-UKCooperation),SchoolofComputerScienceandTechnology

一、培养目标

本专业为中英合作办学项目,引进英国伍斯特大学的优质教学资源,提升学生软件工程项目研发与管理能力,培养具有良好的人文科学和工程素养、前沿技术视野和国际视野,具备扎实的专业基础和较强的工程实施能力,能够在数字经济及其相关领域从事软件研发、软件测试与维护、项目管理等工作的中高级工程技术与管理人才。可继续攻读中英双方本学科及相关学科的硕士学位。

本专业对所培养的学生在毕业五年左右的目标预期是:

目标1:具备规范化软件项目实施经验,能够综合运用专业知识和技能解决软件相关领域的复杂工程问题;

目标2:善于沟通和团队合作,能够运用项目管理和经济决策知识对软件项目进行有效的管理;

目标3:具有良好的人文科学和工程素养,能够自觉遵守职业道德和规范,并能运用环境、法律、伦理、道德、社会可持续发展等非技术因素指导工程实践;

目标4:具有前沿技术视野和国际视野,能够持续学习和跟踪软件工程领域的前沿技术,并能在一定程度上进行技术创新。

二、毕业要求

毕业要求1(工程知识):能够将数学、自然科学、计算、工程基础和专业知识用于解决软件工程领域复杂工程问题。

毕业要求2(问题分析):能够应用数学、自然科学和软件工程科学的第一性原理,识别、表达、并通过用户调研和文献研究分析软件工程领域复杂工程问题,综合考虑可持续发展的要求,以获得有效结论。

毕业要求3(设计/开发解决方案):能够开发和设计针对软件工程领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的软件系统、软件模块或软件组件等,并能够在设计和开发环节中体现创新性,从健康与安全、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等角度考虑可行性。

毕业要求4(研究):能够基于科学原理并采用科学方法对软件工程领域复杂工程问题进行研究,包括建立模型、设计算法和实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。

毕业要求5(使用现代工具):能够针对软件工程领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源和工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

毕业要求6(工程与可持续发展):在解决复杂软件工程问题时,能够基于软件工程相关背景知识进行合理分析,评价软件工程实践和复杂工程问题解决方案对健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展的影响,并理解应承担的责任。

毕业要求7(伦理和职业规范):有工程报国、工程为民的意识,具有人文社会科学素养、社会责任感,能够理解和应用工程伦理,在软件工程实践中遵守工程职业道德、规范和相关法律,履行责任。

毕业要求8(个人和团队):能够在多样化、多学科背景下的软件研发团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

毕业要求9(沟通):能够就软件工程领域复杂工程问题与业界同行、团队成员和客户进行有效沟通和交流,包括撰写报告和文档、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流,理解、尊重语言和文化差异。

毕业要求10(项目管理):理解并掌握软件项目管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

毕业要求11(终身学习):具有自主学习和终身学习的意识和能力,能够理解广泛的技术变革对工程和社会的影响,适应新技术变革,具有批评性思维能力。

表2-1毕业要求指标点分解

毕业总要求

毕业要求分指标

编号

内容

指标点

内容

1

工程知识

1-1

能够理解数学、自然科学、计算、工程科学理论基础并用于软件工程领域复杂工程问题的描述和建模求解。

1-2

能够将将相关工程专业知识和数学分析方法用于软件工程领域复杂工程问题的分析和推理。

1-3

能够利用系统思维的能力,将工程知识用于用于对软件工程领域复杂工程问题的解决方案进行分析、比较与综合。

2

问题分析

2-1

能够应用数学、自然科学和软件工程科学的第一性原理,识别和判断软件工程领域复杂工程问题的关键环节。

2-2

能够应用相关科学原理和数学模型方法,正确表达软件工程领域复杂工程问题,根据需要可以建立相关模型。

2-3

能够运用基本原理,借助文献研究,寻求可替代的解决方案,并从可持续发展的角度分析工程活动过程的影响因素,获得有效结论。

3

设计/开发解决方案

3-1

掌握设计/开发软件工程领域复杂工程问题解决方案的基本方法和技术,了解影响设计目标和技术方案的各种因素。

3-2

能够针对特定需求,设计和开发软件系统或相关组件。

3-3

能够设计和开发复杂系统,并体

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