调频立体声广播的调制与解调.docVIP

通信系统课程设计

题目：调频立体声广播的调制与解调

班级：信工083班

姓名：何林兵

学好：20080202310

指导老师：张海燕、尹立强

时间：2011年5月23号-6月3号

一、实习目的

1、熟悉使用SystemView软件，了解各功能模块的操作和使用方法；

2、通过实验进一步掌握、了解模拟宽带信号间接调频和解调的构成及其工作原理；

3、理论与模拟实践的结合，对理论的更好的认识。

二、实习仪器

◆SystemView软件；

三、实习内容

◆原理

1、FM立体声广播的调制

在单声道传输中，接收机的每个扬声器都再生出同一个信息。虽然可以用特殊的扬声器将信息频率分开，但是不能在空间上将单声道声音分开。整个信息信号好像来自同一个方向。为了使聆听者具有身临其境的感觉，（其中包括了对声音频率和幅度的真实再现），所以我们要采用立体声广播。

FM立体声广播中，声音在空间上被分成两路音频信号，一个左声道信号L，一个右声道信号R，频率都在50HZ~15KHZ，左声道和右声道相加形成和信号(L+R)，相减形成差信号（L-R）。在调制之前，差信号（L-R）先对38KHZ的副载波进行抑制载波双边带调制，然后与和信号(L+R)进行频分复用后，作为FM立体声广播的基带信号进行调制。将导频取为19KHZ而不是38KHZ的原因是：19KHZ的导频更容易从接收端的频分复用信号中分离出来。

原理框图为：

L-R+

L-R

+

+

38KHZ振荡器

19KHZ振荡器

衰减

+

FM调制器

输出

R右声道

左声道L

L+R

一

+

图一

其中，主要设定No.ofSamples为采样点数，设为512；SampleRate为采样频率，应该大于2倍的载频，设为460。

分析仿真结果

左声道波形图和频谱图：

图六（a）

图六(b)

右声道波形图和频谱图：

图七（a）

图七（b）

立体声基带信号波形图和频谱图：

图八（a）

图八（b）

立体声调制信号波形图和频谱图：

图九（a）

图九（b）

立体声加噪声波形图：

图十（a）

图十（b）

左声道解调波形图：

图十一（a）

图十一（b）

右声道解调波形图：

图十二（a）

图十二（b）

立体声指示图：

图十三（a）

图十三（b）

分析波形图可知，解调后的波形基本上和调制信号一样，但是还是存在偏差，产生这个的主要原因是有噪声的干扰。所以调制时尽可能的使信噪比高点，最好不要出现门限效应，这样，在调制与解调的过程中需要特别注意。

四、总结

通过这次实习，我对以前学到的理论知识有了更深的认识，理解了很多以前在学的过程中不理解的问题，让我更深的理解了那句：实践出真理。同时，给了我更深的提示以后要多实践，多动手，多思考。

在实习的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白了做学问要一丝不苟，对出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，只要坚持做就可以找到思路去解决问题。通过这次课程设计，提高了我的主动学习的能力。因为我们这次实验的完成，必须自己学会如何使用这个软件，其实还要学习所做的实验的理论和原理，在此基础上还有可能对实验进行扩展。通过这次课程设计，学到的理论知识得到了证实，是我对于这门课的学习有的更深的认识和更浓厚的学习兴趣。

五、参考文献

◆樊昌信曹丽娜《通信原理》（第六版）国防工业出版社2011

◆杨建华《通信原理实验指导》国防工业出版社2007

◆罗兵卫《SystemView动态系统分析与通信系统仿真设计》西安电子出版社2001

◆张海燕苏新红《高频电子电路与仿真设计》北京邮电大学出版社2010

◆SystemView课件