2025年人教版中考英语总复习题型突破题型一听力.docxVIP

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河北题型突破案

题型一听力

【命题分析】

1.测试要点:整体理解

听力测试以句子、对话和短文理解为主,在语言使用的场景中测试考生使用语音、词汇以及语法知识的能力,强调口头语的真实性。它着重考查考生对所听信息的整体理解能力。

2.材料选用:侧重交际

中考听力材料的选用重视语言真实性和交际性。语言材料一般来源于实际生活,围绕一个日常生活的话题展开,涉及文化教育、天气、人物、交通、职业等。

3.难度设置:循序渐进

听力试题的设计都是由浅及深,由易到难,由客观到主观,具有一定的梯度。同时,在录音含量上也由少到多,即从句子到语篇内容的变化。

【高分攻略】

1.灵活贯通,排除障碍

听录音时,如果有听不懂的词语,可以从上下文推测其含义,或者记下该词的发音,等听完后再去判断它的词义。切忌听短文时,思维在某个词语上滞留,以致影响后面短文的理解,而造成一步跟不上,全部受影响的被动局面。

2.注重答语,把握细节

注意从第二人的答话中获取重要信息。听力对话的题目往往是根据答话人所说的内容而设置的。有些题目涉及行动发生的时间、地点、价格或做什么、谁做什么等。解答这类题时,我们要尽量听清对话的细节、内容和提问。

3.揣摩态度,抓住关键

注意对话中的“弦外之音”。这种题一定要多加思考,仔细地揣摩。注意捕捉对话中的关键信息,进行分析。

4.捕捉主旨,注意要素

在听短文时,要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话,同时,密切注意短文中事件发生的时间、地点、人物和情节这些要素,因为短文后的问题通常会以what、when、where、which、who、why、whose等wh-疑问词或how开头。

考点一句子理解

一、听句子,选出句子中所包含的信息

1.命题特点

所考查的词、词汇或句子均与干扰项有较强的相似性,其相似性表现在音或义上。

“听句子,选出句子中所包含的信息”题的考点一般涉及:

(1)同音词,如where—wear、see—sea、meat—meet等。

(2)发音相似的单词,如what—water、class—glass、beer—bear等。

(3)结构或意义相关联的短语,如getup、setup、pickup、lookup、giveup等。

(4)同义句,如Maryistallerthananyothergirlinherclass.与Maryisthetallestgirlinherclass.

(5)数字和计量单位,如时间、电话号码、车牌号、日期、月份;hundred、thousand、million、billion等。

2.技巧点拨

(1)听录音前先浏览三个选项的单词,暗记读音和词义。

(2)认真听录音,把握全句的意思,并注意捕捉句中与试题相关的单词。

(3)回味句子意思,通过句意判断该用哪个词,核实初选词是否正确。根据句意、句子的时态、词语搭配等来选择合理的词语。

(4)必要时,可做笔记或演算等。

特别禁忌:只顾抓单词而忽略整句意思!

3.考题回访

(2024·河北中考)

1.A.aschool B.amuseum C.astation

材料:No.1.Ourschoolisniceandclean.

分析:从发音方面来看,选项中都有不定冠词a,三个单词发音完全不同。在听时应抓住关键词汇school(学校)。

答案:A

二、听句子,选出该句的最佳答语

1.命题特点

根据你所听到的句子意思,从所给的三个答语选项中选出能正确回答所听到的句子的那一个选项;即以听到的句子为情景,在这种情景中作出应答反应。主要考查考生用英语进行日常会话的能力,所听到的句子可能是一个问句,也可能不是一个问句,考生要根据所听到的句子作出应答反应,不能答非所问。句子朗读一至二遍。此题旨在考查考生在听到某一情景的言语(即信息输入)作出正确(反应语言基础知识)而得体(反应语言运用能力)的回答(即信息输出)的能力,它将语言基础知识和语言运用能力的考查结合在一起了。

2.技巧点拨

(1)在听录音前浏览提供的选项,根据选项猜测录音材料要说的是什么,然后仔细听录音。

(2)对提问式的句子要从语调或疑问词来判断问句的类型以确定回答的内容。

(3)对非提问式的句子,要注意英汉语言表达习惯的不同。

3.考题回访

(2024·河北中考)听句子,选出该句的最佳答语。

6.A.Goodjob. B.Bestwishes. C.Withpleasure.

材料:No.6Ijustmademybed,mom.

分析:本题的关键是准确理解句子“Ijustmademybed,mom.”的含义是“我刚整理好我的床,妈妈。”关键词“mademyb