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Lesson39:RingUporCall?;学习目标;British/briti?/adj.英国的;不列颠的;英国人的;英语的
spell/spel/(speltspelt)v.拼,拼写
grammar/gr?m?/n.语法
translate/tr?nslet/v.翻译
American/?m?r?k?n/adj.美国的n.美国人
Australian/?:streilj?n/adj.澳大利亚(人)的n.澳大利亚人;washroom/wɑ?rum/
bathroom/b?θrum/
;pronunciation
/pr?u?n?nsiei??n/
n.发音;Couldyous____thiswordforme?
Sorry!Heisinthew________(盥洗室)now.
B________isanothernameofwashroom.
LilycomesfromtheU.K.andsheisB_____.
Hisp____________(发音)ofFrenchwordsissimplyterrible.
;Thinkaboutit!;WeallknowtherearedifferencesinspokenChinesein
differentpartsofChina,andtherearealsodifferencesinspokenEnglish.Nowlet’slearnaboutthem.;Listenandanswer.;Listentothedialogueandchoosethecorrectwords.;andsentencescorrectly.Instead,I
needto(pronounce/spell/write)them,
whichmakesmefeelembarrassed.
B:Oh!That’stheproblem.Thentryto
improveyourspokenEnglishfirst.
A:Goodidea!I’ll(phone/ringup/askfor)
myforeignteachertomakeaplan.
Thanks!;Reading;WhatdifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglisharementionedinthelesson?;Workingroups.TalkaboutthedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglishandthenfillinthetable.;Readthedialogue,thenactoutthedialoguewithyourpartner.;WehavebeenaskedtowriteareportonAsia.
我们被要求写一篇关于亚洲的报告。
辨析:on与about
on与about二者都可作介词,意为“关于,有关”,一般情况下两者可互换,但也有区别。
①on多用于系统论述或专题演讲、论著等。
例:HewillgiveusatalkonthehistoryoftheParty.
他将给我们作一个关于党史的报告。
;②about常用于简单的、浅显的论述或讲解等,是一
般用语,多用于讲故事、交谈等。
例:Theteachertoldusastoryaboutthebird.
老师给我们讲了一个关于这只鸟儿的故事。
2.MaybeI’llringhimuptonight.或许今晚我将给他打电话。
ringup是“动词+副词”型短语,意为“给……打电话”。若宾语为代词,必须放在二者之间;若宾语为名词,放在ring和up之间或者up之后均可。
;例:Theyoftenringuptheirparents.
他们经常给父母打电话。
3.Phonesdon’tgoupwhentheyring.当电话响铃时它们不会上升。
goup意为“上升;提高;增长”。
例:The
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