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2023-2024学年第2学期课程教案-计算机组成原理.pdfVIP

2023-2024学年第2学期课程教案-计算机组成原理.pdf

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计算机科学与技术学院

课程教案

学期2023〜2023学年第2学期

课程名称计算机组成原理

授课对象计算机2023级

学时数64学时________________

教学大纲《计算机组成原理教学大纲()

教材名称《计算机组成原理,唐朔飞,高等出版社,2023

参考教材(1)《计算机组成原理,罗克露,单立平,刘

辉,俸志刚,电子工业出版社,2023

(2)王闵编著,计算机组成原理.电子工业出版

社.2023.1

主讲老师陈立伟_______________________

西南科技高校计算机科学与技术学院

W

1、课程教学总体设计(3)

2、授课支配表(5)

3、课程教案(8)

4、课程教学总结(25)

1、计算机组成原理课程教学总体设计

一、课程性质和任务

本课程是计算机专业一门重要的主干课程。课程的任务是使学生驾驭计算机组成部件的

工作原理、逻辑实现、设计方法及将各部件连接成整机的方法,强调建立CPU级和硬件系

统级的整机概念,培育学生对计算机硬件系统的分析♦、开发与设计的实力。该课程是计算机

硬件系列课程的重要先修基础。

二、教学内容

1()概论

信息的数字化表示、存储程序与冯诺依曼体制;计算机系统的层次结构;计算机硬件系

统组织。

驾驭:关系到计算机工作原理的几个重要概念,如信息数字化、存储程序等。

了解:计算机系统的层次结构和硬件系统组织。

2()信息的表示

数据信息的表示:数制、码制、定点数和浮点数的表示;

指令信息的表示:指令格式、寻址方式、指令的功能和类型;

驾驭:数制转换和码制转换的方法,简化地址结构的方法,常用寻址方式。

了解:常见指令格式和常见指令类型,定点数和浮点数的表示范围。

3()CPU子系统

CPU组成;主要运算方法和运算部件;主机与外部的数据通路及信息传送限制方式;

时序限制方式与时序系统;一台模型机的总体设计;模型机组合逻辑限制器设计;微程序限

制原理;模型机微程序设计;典型CPU简介。

本章是全课重点,要求通过本章学习,建立起CPU级的整机概念。

娴熟驾驭:CPU的逻辑组成(内部数据通路结构),CPU的工作机制(指令执行流程与有关的

微吩咐序列)。

驾驭:有关概念(组合逻辑限制与微程序限制、同步限制与异步限制等),几种四则运

算方法(补码加减法、原码乘法、补码乘法、原码除法和补码除法),组合逻辑限制器与微

程序限制器设计的基本方法。

了解:浮点四则运算流程,微指令设计方法。

自学:提高CPU性能的一些措施和典型CPU简介。

4()存储子系统

概述:存储系统的层次结构,存储原理简述,存取方式;半导体存储单元与存储芯片•:

主存储器组织:半导体存楮器逻辑设计,动态存储器刷新,主存与CPU的连接,主存校验;

磁表面存储原理,光记录原理;存储系统组织:并行主存系统,高速缓存,虚拟存储器。

娴熟驾驭:导体存储器的逻辑设计方法。

驾驭:静态存储器和动态存储器存储信息的原理,动态刷新原理,存取方式。了解:存

储系统的组成,常用磁记录方式原理。

自学:高速缓存原理,虚拟存储原理等。

5()输入/输出系统

概述:干脆程序传送方式及接I」;程序中断方式及

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