- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
牛津译林版七年级英语上学期期末考点大串讲
专题10单元重点语法讲解
Unit1
be动词的一般现在时
1.概述
在英语中,常使用动词be的一般现在时谈论事实和状态。而动词be有三种形式:am,is,are。
IamfromChina.我来自中国。
Heis12yearsold.他十岁。
Weareveryhappy.我们非常高兴。
2.动词be的用法
①如果主语是第一人称1时,动词be用am。
Iamastudent.我是一名学生。
②如果主语是you,they或者名词复数(两个或两个以上的人或事物)时,动词be用are。
AreyouSimon?你是西蒙吗?
Theyaremyclassmates.他们是我的同学。
TomandLilyaregoodfriends.汤姆和莉莉是好朋友。
③如果主语是单数名词、不可数名词或he、she.it时,动词be用is。
MrWuisourEnglishteacher.吴老师是我们的英语老师。
Note:在非正式行文中,动词be与前面主语可以缩写。
Iam=ImYouare=Youre
Weare=WereTheyare=Theyre
Sheis=ShesHeis=HesItis=Its
3.动词be的句式结构
句式
结构
例句
肯定句
主语+am(is,are)+其他.
Janeisagoodgirl.简是个好女孩。
Iamamiddleschoolstudent.我是一名中学生。
Theyaremyauntanduncle.他们是我的姑姑和姑父。
否定句
主语+am(is,are)+not+其他.
IamnotgoodatEnglish.我不擅长英语。
HeisnotourChineseteacher.他不是我们的语文老师。
Theyarenotmyclassmates.他们不是我的同学。
一般疑问句
Am(ls,Are)+主语+其他?
肯定回答:Yes,主语+be.
否定回答:No,主语+be+not.
AreyouinGrade7?你在七年级吗?
Yes,Iam./No,I’mnot.是的,我在。/不,我不在。
一lsTomyourclassmate?汤姆是你的同吗?
Yes,heis./No,heisnt.是的,他是。/不,他不是。
Aretheygoodfriends?他们是好朋友吗?
Yes,theyare./No,theyarenot.是的,他们是。/不,他们不是。
口诀巧记忆
动词be的用法口诀
我用am,你用are,is用于他/她/它;
单数名词用is,复数全部都用are;
变否定,很容易,be后not莫忘记;
变疑问,be提前,句末问号莫丢弃;
否定疑问任你变,句首大写莫迟疑。
Unit2
行为动词的一般现在时
1.概述
一般现在时表示经常性或习惯性的动作、目前的爱好、能力等以及不受时限的客观事实。这时我们常使用行为动词。一般现在时常与always,often,usually,sometimes,seldom,never等频度副词或everymorning/eveningday/week/year,inthemorning/afternoon/evening等时间状语连用。
IcomefromChina.我来自中国。
2.基本用法
①经常性、习惯性的动作:这个动作经常发生,而不是具体的某一次。
Hegoestoschoolat7:00everymorning.他每天早上七点去上学。
②不受时限的客观事实:有些动作或状态是永恒的。
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。③目前的爱好或能力。
Simonlikesplayingfootball.西蒙喜欢踢足球。3.行为动词的一般现在时的人称和数
根据主语的人称和数的不同,行为动词的一般现在时有两种形式。
①当主语是第一人称、第二人称或者是第三人称复数时,行为动词用动词原形。
Ilikeapples.我喜欢苹果。
Youhavebreakfastathome.你在家里吃早饭。
Theyplayfootballeveryweek.他们每周踢足球。
②当主语是第三人称单数的时候,行为动词也要用第三人称单数形式。
Shedoesherhomeworkintheevening.她晚上做家庭作业。
4.行为动词一般现在时的第三人称单数形式的构成
大多数动词加S
以ch.sh
您可能关注的文档
- 专题18 任务型阅读之回答问题(知识梳理+专题过关)-2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲(外研版)(解析版) (1).docx
- 专题18 任务型阅读之回答问题(知识梳理+专题过关)-2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲(外研版)(原卷版) (1).docx
- 专题25 书面表达之叙事描写类(知识梳理+专题过关)-2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲(外研版)(解析版) (1).docx
- 专题20 任务型阅读之综合任务(知识梳理+专题过关)-2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲(外研版)(解析版) (1).docx
- 专题25 书面表达之叙事描写类(知识梳理+专题过关)-2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲(外研版)(原卷版) (1).docx
- 专题14 阅读理解之议论文(知识梳理+专题过关)-2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲(外研版)(解析版) (1).docx
- 专题26 书面表达之说明介绍类(知识梳理+专题过关)-2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲(外研版)(解析版) (1).docx
- 专题13 阅读理解之说明文(知识梳理+专题过关)-2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲(外研版)(解析版) (1).docx
- 专题23 短文填空之首字母填空(知识梳理+专题过关)-2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲(外研版)(解析版) (1).docx
- 专题12 阅读理解之记叙文(知识梳理+专题过关)-2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲(外研版)(解析版) (2).docx
文档评论(0)