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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
剪纸兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
第1周
小组名称指导教师
了解美丽的剪纸艺术
人数活动内容
本次1、解剪纸的有关材料、制作过程。
活动目标2、培养学生剪纸的兴趣。
活动过程
记录
（一）、了解民族传统的手工艺
（二）、认识剪纸艺术（学生网上查寻资料）
（三）、制作剪纸（课堂教学）
后记课堂效果良好，学生对剪纸有了简单的认识。
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
兴趣小组活动记录
第2周
小组名称指导教师
奇妙的剪纸
人数活动内容
本次
活动目标
1、实践活动，进一步加强对轴对称图形的认识，培养实
际生活中的创造性，提高数学的研究兴趣。
2、通过参与创作，合作交流启迪灵感，感受生活。
3、通过欣赏剪纸作品，感受古今劳动人民的高超
技艺，培养民族自豪感。
一、作品欣赏
1、谈话
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
2、使用课件与什物投影仪教师和学生共同准备的
剪纸作品。3、提问：你最喜欢那幅剪纸？
4、教师对部分剪纸进行解说
二、作品分类
1、观察分析(1)谈话（2）小组讨论（3）小结（4）
学生从作品中找出符合要求的剪纸图案。
2、研究方法（1）引导观察（2）教师出示以对折
形式剪成的枫叶图案。(3)谈话
三、作品创作
1、测验考试创作
2、独立创作
3、提高阶段
活动进程
记录
后记通过今天的活动，学生对剪纸产生了浓厚的兴趣。
兴趣小组活动记录
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
第3周
小组名称指导教师人数活动内容
本次
活动目标
剪纸——小学综合理论活动教案
1、使学生学会基本的剪纸方法，能用彩纸剪出较简单的
图形图案，并组合成一幅完整的画面。
2、使学生受到美的教育，能在实际生活中去发现
美、欣赏美、创造美。
3、培养学生的动手操作能力和认真细致的好惯，
以及合作能力。
活动过程
记录
一、图片大观园：
1、出示图片，欣赏。
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
二、剪前作准备：
1、出示幻灯片：剪刀、刻刀、白纸、彩纸、胶水
或固体胶、铅笔、橡皮等。
2、学生检查工具和材料准备情况。
三、教师示范，讲授制作步骤。
剪纸的作画过程：
1、折2、画3、剪4贴
四、康乐大本营
学生伴乐练，教师巡回指导。
五、收获大展台
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