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自护自救安全主题班会教案设计

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自护自救安全主题班会教案设计

自护自救安全主题班会教案设计

一、教学目标：

1.通过本次班会活动，使同学们对安全知识有更全面的了解，并且能切实做到日常生活中运用相关知识进行自我保护。

2.培养同学们对安全知识进行宣传的意识，把所学安全知识运用于实际生活中，并懂得及时进行安全自查。

二、教学重点：

对安全知识有更全面的了解，日常生活中进行自我保护。

三、教学过程：

(一)活动准备阶段

1.准备有关的实物和图片，如：笔盒、笔、小刀、火机、牙刷等，一些事故的图片如：被开水烫伤、被刀具割伤、走路摔倒……

2.安排各个同学准备发言，内容为一些安全知识的普及以及一些实例。

(二)活动实施阶段

1.班长宣布班会开始，同学们就如何进行自护自救谈谈自己的认识。

2.请同学们就以下问题进行讨论：

(1)在我们平时的学习和生活中有哪些安全隐患？

(2)在我们遇到自然灾害的时候我们该如何进行自护自救？

(3)在我们发生意外事故的时候我们该如何进行急救？

请同学发言，然后由其他同学进行补充。在这个过程中同学们踊跃发言，积极参与到活动中来。

3.请同学们就以下图片进行辨识：

A.能否用笔尖捅朋友的心窝？

B.在火炉上烤食物能否直接用嘴吹气？

C.在高压电杆下能不能避雨？

D.在阳台上能不能玩火？

E.喝水时不小心呛着了该如何处理？……请同学们各抒自见，把正确的做法传授给其他的同学。老师进行点评并总结以上同学们所讲的知识，并强调这些知识在平时看起来无关紧要，其实在关键时刻往往起非常大的作用。所以我们要养成良好的生活习惯，做一个会生活的人。

4.请学生讲述发生在身边的由于忽视安全而造成的小故事，小事故。大家讨论一下：他们在安全方面做得怎样？应向他们学习哪些好的做法？应该怎样向他们学习？同时说说自己还存在的安全问题及怎样改正。同学们都积极发言，从自己身边的小事说起，从细节做起，畅谈自己的见解。气氛激烈而活跃。为同学敲响警钟，使同学们认识到生活中的安全问题依然存在，应引起注意和重视。做一名名副其实的“安全小卫士”。同时引出真实的事例，从而起到震撼人心，以达到难以忘怀的目的。另外小组间进行比赛，把自己认为应该注意的安全问题及安全标志说出来。看哪个小组说的最好，最全。再由各小组代表发言总结并进行互动交流。让“安全第一”的意识永远驻在每个同学的心中。使每个同学都能在生活中充当一位“安全小卫士”。懂得更多的安全知识并去亲自实践。做到防患于未然。通过小组间的竞赛互动进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。班主任做总结性发言，提出希望和要求。希望同学们时刻牢记安全重于泰山，懂得怎样保护自己，在实际生活中运用所学的知识保护自己。此外在教室外的黑板上写出“不要让受伤的同学离我们越来越近”，利用名人名言和名人事例来激励教育同学自觉养成关注安全、小心谨慎行事的习惯。在学习生活中学会保护自己，用知识守护我们的生命之光！同学们纷纷表示以后要做安全教育的有心人并且付诸实践行动，让伤害远离我们！时间如行云流水般过去，不觉已是天色已晚，班会接近尾声。同学们表示这堂班会课非常有意义，收获良多。同时希望每位同学都能成为一名合格的“安全小卫士”。

四、教学反思：

这次活动进行得非常成功。通过这次班会希望所有的同学要充分重视起安全问题来。要时刻提醒自己注意生活中的安全隐患并且积极地去预防这些不利因素。在预防的同时我们还要学会如何应对突发事件和危险事件的发生以及在发生后应如何做才能使自己尽量避免伤害和挽救他人的生命财产损失。总之希望所有的同学都要树立起自我保护意识并能学会正确地自我保护方法。做一个有责任感、积极上进和有益于社会的人！老师最后对班会内容进行了回顾和小结并给同学们提出了希望和建议：同学们你们是祖国的花朵和未来需要社会的呵护更需要自我保护！要真正地远离危险和防范危险；需要你们从生活点滴中去注意并掌握一些自我保护的方法才能真正远离危险！因此每位同学都要从现在做起从小事做起做一个会生活的人要珍爱生命关注安全健康成长！在此老师衷心祝愿所有的同学都能在健康而和谐的生活中茁壮成长！通过这次活动使学生了解和掌握更多的安全常识

自护自救安全主题班会教案设计

一、教学目标：

1.让学生了解基本的自救自护安全常识

2.掌握紧急情况下的逃生策略

3.培养学生自我保护意识，提高学生自我保护能力

二、教学重点：

让学生了解基本的自救自护安全常识，掌握紧急情况下的逃生策略。

三、教学难点：

培养学生的自我保护意识，提高学生自我保护能力。

四、教学过程：

（一）导入新课

通过PPT展示一些常见事故案例，让学生认识到安全的重要性。

老师：这些事故给我们带来了很多伤害和损失，