网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

12干点家务活 第一课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版.docxVIP

12干点家务活 第一课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

12干点家务活第一课时说课稿-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是《12干点家务活》第一课时,选自2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版。本节课主要让学生了解家务活的意义,学会承担一些简单的家务,培养学生的责任感和家庭意识。

教学内容与学生已有知识的联系:本节课通过讲解和实践活动,让学生认识到家务活是家庭成员共同参与的事情,与学生的生活密切相关。教材中提到的整理床铺、扫地、摆碗筷等家务活,都是学生在日常生活中已经接触到的内容,通过本节课的学习,使学生能够将这些简单的家务活融入到自己的生活中,养成良好的生活习惯。

二、核心素养目标

1.培养学生良好的道德品质,懂得分担家务是家庭成员应尽的责任。

2.提升学生的生活自理能力,学会简单家务劳动的基本技能。

3.增强学生的家庭责任感,形成积极向上的家庭氛围。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的日常生活自理能力,如穿衣、吃饭等,对于家务活有了初步的认识和体验。

2.学习兴趣:一年级的学生对新鲜事物充满好奇心,家务活对他们来说是一种新鲜的尝试,能够激发他们的兴趣。学习能力:学生具备了一定的学习能力和模仿能力,能够通过观察和模仿学习家务活。学习风格:学生倾向于直观、形象的学习方式,喜欢通过实践活动来学习和体验。

3.学生可能遇到的困难和挑战:家务活的技能和习惯的养成需要时间和练习,学生可能会因为缺乏耐心和熟练度而感到挫败;此外,家务活的分担可能会与学生的玩耍时间冲突,需要引导学生正确处理学习和生活之间的关系。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法,讲解家务活的重要性和技巧,同时鼓励学生分享自己的经验和想法。

2.设计角色扮演活动,让学生模拟家庭场景,分配家务活,通过实践体验家庭责任。

3.利用多媒体展示家务活的正确步骤,增强学生的学习兴趣,同时使用游戏和竞赛元素,提高学生的参与度和互动性。

五、教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

-开场使用简单的问题引导学生思考,如:“同学们,你们在家里都做过哪些家务活?”

-让学生自由分享,然后引出本节课的主题:“今天我们一起学习如何更好地帮助家人,分担一些家务活。”

2.讲授新知(20分钟)

-使用PPT或黑板展示家务活的种类,如整理床铺、扫地、摆碗筷等,并解释每项家务活的意义。

-通过视频或实物演示,展示每项家务活的基本步骤和技巧。

-讲解家务活的安全注意事项,强调安全第一的原则。

-鼓励学生提问,对学生的疑问进行解答,确保学生对家务活有全面的理解。

3.巩固练习(10分钟)

-分组进行角色扮演,每组分配一项家务活,让学生模拟完成该家务活的场景。

-观察学生的表现,及时给予反馈和指导,帮助学生改进家务活的完成方式。

-让学生相互评价,讨论如何提高家务活的效率和质量。

4.课堂小结(5分钟)

-总结本节课的重点内容,强调家务活的重要性和如何安全有效地完成家务活。

-鼓励学生在家里尝试今天学到的家务活,并分享给家人。

5.作业布置(5分钟)

-布置学生回家后选择一项家务活,独立完成,并记录下自己的感受和体会。

-要求学生在下节课上分享自己的经历,讨论在完成家务活过程中的收获和挑战。

六、教学资源拓展

一、拓展资源

1.家务活的历史与文化:介绍家务活在不同历史时期和家庭文化中的演变,以及家务活在家庭生活中的重要性。

2.家务活的科学原理:讲解家务活中涉及的物理、化学原理,如清洁剂的作用机理、衣物洗涤的化学过程等。

3.家庭安全常识:提供家庭安全小贴士,如防火、防触电、防中毒等,让学生了解在家务活中如何保护自己。

4.节能与环保:介绍在家务活中如何做到节能减排、环保低碳,如合理使用电器、回收利用等。

5.家庭管理技巧:分享家庭管理的方法和技巧,如家庭预算、时间管理、家庭关系协调等。

二、拓展建议

1.阅读拓展:鼓励学生阅读与家务活相关的书籍、文章,如《家庭生活小窍门》、《家庭百科》等,以丰富学生的知识储备。

2.观看视频:推荐学生观看家务活相关的教育视频,如《家务小能手》、《生活小常识》等,通过视觉直观地学习家务技巧。

3.实践活动:鼓励学生在家中实际操作,尝试完成不同的家务活,如扫地、拖地、洗碗等,培养实际操作能力。

4.家庭互动:建议学生与家人一起讨论家务活的分配和完成方式,增进家庭成员之间的沟通与理解。

5.社会实践:鼓励学生参加社区志愿服务活动,如帮助孤寡老人打扫卫生、参与环保公益活动等,提升社会责任感。

6.交流分享:组织学生进行家务活经验分享会,让学生相互交流在家务活中的心得体会,共同学习进步。

7.家

文档评论(0)

183****3901 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档