2025年大班第二学期教学计划5篇.pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

大班第二学期教学计划5篇

大班其次学期教学规划篇1

一、指导思想

以教育部《幼儿园指导纲要》为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及

本园办园务规划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班

班级、教育教学及保教规划，提高组织活动和教科研力量。以园本教研为

核心，科研课题为载体，立足本园特点，仔细致力于讨论教师实践中的问

题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我

园教学质量的提高。

二、工作重点

1、从养成教育入手，仔细观看孩子，专心了解孩子，树立“一切为

了幼儿进展”的教育理念，建立有利于幼儿进展的教学模式，努力改善自

身的教育行为，以促进幼儿身心和谐进展。

2、加强园本教研建立力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有

效的探究。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不

断改良教科研活动模式，在活动中进展实质性的探讨、讨论，提升本年级

组的教科研水平。

3、开展各年级组相互观摩研讨活动，做好幼小连接的各项预备工作。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

4、做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。

进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，

促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。

5、组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员积极开展“研

讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。

三、本学期工作目标及措施

1、教师之间增加教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的

产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、

系列化。随时写出有意义的教研总结。

2、利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的时机给自己充

电，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。常常翻阅《早期教

育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。

3、平常班与班之间进展预约沟通学习。探讨平常教学活动得失，鼓

舞教师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，根据园务规划，期末撰写有

质量的教育随笔和案例分析，

4、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。

依据本班幼儿的实际状况，准时填写《家园联系手册》。本学期连续召开

家长会和家教座谈会;利用环境创设展现幼儿在园活动状况，在工作中教

师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、积极合作的

热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

四、详细工作安排

二月底

1、主题活动：难忘的春节。

2、稳定幼儿心情，建立正常的教学秩序，组织各班教室环境布置，

主题墙布置，家园联系栏布置。

3、组织本年龄组教师争论本学期保教工作重点，依据实际状况修订

规划。

4、正式启动家园联系册。

5.搜集区域材料，为幼儿供应丰富的区域活动环境。

三月

1.依据市编教材预设主题进展活动，实行多种形式为幼儿留有生成活

动的空间。

2.年段活动：教师供应活动设计进展研讨、分析记录。(两周一个)

3.学习幼儿播送操整齐，坚持同年龄段一起标准动作。

4.年级组争论：如何组织幼儿度过漂亮而难忘的春天?

四月份：

1.预设主题：漂亮的春天等