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第七章第二节;复习:;力的描述;我们无法看见力,但我们可以通过力的作用效果来感受力的存在。;在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动。;B;你知道吗?;请同学们阅读课本P7后两段,完成下列知识点:;牛顿;1N的力有多大呢?;1、下列不会影响力的作用效果的是();3、一辆正在运动的玩具汽车,如果向前推,它会运动得更快,但若向后拉,它运动的速度就会慢下来,这说明力的能影响力的作用效果。
4、人坐在沙发上,沙发会向下凹陷,这是力作用在沙发上产生的效果,但大人和小孩坐同样的沙发时,沙发的凹陷程度不同,这说明力的作用效果与力的_有关。
5、用木棒撬石头时,手握在木棒的末端比握在木棒的中间更容易把石头撬起来,这说明力的__不同,力的作用效果不同。;在任何科学技术读物中,图都是很重要的,甚至是必不可少的,因为图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现出来,给人的印象有时比文字叙述更清楚。如我们前面学过的“光线”的表示方法。;作力的图示的步骤、注意事项:;[练一练];力的示意图:;[试一试];希望同学们予以足够重视,并养成认真、细致、规范作图的良好习惯。;[想一想];1.用力的图示表现下列各力:
⑴物体对水平面的压力为3牛;
⑵与水平面成30°角,用30牛的力朝右上方拉小车;
⑶放置在水平桌面上的盒子受到水平向右的50牛的拉力。;
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